時(shí)事評論：留守兒童的嚎哭更該刺痛城鄉(xiāng)差距的神經(jīng)

　　剛剛過去的春節(jié)，我們?yōu)槌鞘邢萑肟粘前�嘆，開始重新審視城市精神;我們在目睹了農(nóng)村豪賭、攀比買轎車等現(xiàn)象后深感震驚，于是不停地呼吁救救鄉(xiāng)村;我們在“上海女逃離年夜飯”事件中窺見了城鄉(xiāng)之間那條不可逾越的鴻溝，發(fā)出了“農(nóng)村，想說愛你不容易”的悲鳴。城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化進(jìn)程中的各種陣痛接踵而至，讓我們應(yīng)接不暇，城鄉(xiāng)差距的社會神經(jīng)一次次被觸動。

　　生活逐漸歸于平靜，農(nóng)村豪賭、攀比買轎車等現(xiàn)象逐漸被從農(nóng)村回歸城市的我們淡忘，“上海女逃離年夜飯”也被質(zhì)疑為營銷騙局。無數(shù)的喧囂過后，農(nóng)村還是昔日寂寞的農(nóng)村，城市又復(fù)歸往日的嘈雜。就在城鄉(xiāng)生活逐漸回歸平靜之際，成都邛崍臨濟(jì)鎮(zhèn)瑞林村7歲多的留守兒童峰峰因父母要回成都上班，分別時(shí)的嚎哭場景與一句“你們不能這樣對我”的無忌童言(2月7日《華西都市報(bào)》)，再次戳中了公眾的淚點(diǎn)，刺痛了社會的神經(jīng)。

　　城市空城只是短暫現(xiàn)象，農(nóng)村豪賭也只是過年的一種方式。“上海女逃離年夜飯”更有可能只是消費(fèi)公眾的憤慨而已，即使事件屬實(shí)，也無非只是城鄉(xiāng)差距這個(gè)宏大敘事的冰山一角而已，無非只是一場感情的不歡而散罷了。但是時(shí)間不僅不能治療峰峰小朋友嚎哭過后的傷心，反而會深深的烙印在孩子幼小的心靈里，剝奪著童年的歡樂，影響著孩子的成長，甚至成為不可挽回悲劇的開始。

　　時(shí)至今日，你肯定還記得去年貴州畢節(jié)發(fā)生的“留守兒童服毒自殺案”“留守姐弟被害案”的系列悲劇，這雖然只是留守兒童生態(tài)里的極端事件，但遙遠(yuǎn)的父母、薄涼的人情、艱難的生計(jì)、內(nèi)心的恐懼，還有那些隨時(shí)可能出現(xiàn)的侵犯，足以侵蝕了孩子嘴角的笑容，足以讓孩子內(nèi)心陷入灰暗的泥潭，甚至影響著孩子的一生，影響著家庭的命運(yùn)，影響著社會的和諧，更影響著全面小康的大局。

　　比起春節(jié)期間的城鄉(xiāng)怪像及真假難辨的“上海女逃離年夜飯”事件，留守兒童的嚎哭更加真實(shí)地訴說著農(nóng)村命運(yùn)的無奈和無數(shù)孩子的成長之痛，更加清晰地描繪出了城鄉(xiāng)差別之下親子代際傳承被割裂的原生態(tài)鏡像圖，也更應(yīng)該刺痛城鄉(xiāng)二元的神經(jīng)，更應(yīng)該引起我們的關(guān)注，更應(yīng)該去呼吁救救孩子，救救農(nóng)村的未來。

　　峰峰這個(gè)春節(jié)結(jié)束時(shí)的嚎哭我們聽到了，但是又有多少個(gè)普通日子里心中的哭泣時(shí)我們聽不到的?峰峰也只是6000余萬留守兒童的一個(gè)，又有多少的峰峰的嚎哭是我們聽不到的?這是真實(shí)的變遷，這是真實(shí)的陣痛，這是不能被事件重新歸于平靜的生活景象，這是現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化浪潮下不能忽視的成長之殤，這是發(fā)展不能繞過的社會議題。

　　孩子是農(nóng)村的未來，是社會的未來。讓我們欣慰的是與峰峰的嚎哭情景一起映入我們眼簾的是國務(wù)院日前印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》(2月14日新華網(wǎng))，這是6000萬個(gè)峰峰們在離別父母時(shí)嚎哭過后的“福音”：雖然還是可能要與父母分離，但按照《意見》要求，學(xué)校、政府、社會不能再忽視他們的健康成長，“你們不能這樣對我”成為了家庭、學(xué)校、政府、社會保護(hù)留守兒童方面的責(zé)任的基本體現(xiàn)。

　　當(dāng)然，《意見》的落實(shí)仍舊有很長的路要走，貧困山區(qū)的思想意識、硬件投入、社會力量都制約著《意見》落實(shí)到具體之處。攬起共同保護(hù)與關(guān)愛留守兒童的責(zé)任，需要全社會共同行動、社會合力。政府要將留守兒童關(guān)愛與保護(hù)列入扶貧開發(fā)的重要內(nèi)容，加大學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育薄弱地區(qū)的資金投入，要通過環(huán)境改善及政策激勵(lì)引導(dǎo)越來越多的外出務(wù)工父母返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)激活農(nóng)村廣闊市場與陪伴子女成長相得益彰;學(xué)校要提供必要的場所以及心理健康等專業(yè)教育服務(wù)，逐步改善學(xué)習(xí)與成長環(huán)境;同時(shí)，要鼓勵(lì)更多的社會組織社會力量參與到關(guān)愛與保護(hù)行動中來，提供更專業(yè)的關(guān)愛與保護(hù)服務(wù)，彌補(bǔ)政府部門、學(xué)校和家庭服務(wù)的不足，共同營造為留守兒童營造一個(gè)溫暖的生活、學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。

　　峰峰小朋友的啼哭還在回蕩，關(guān)愛保護(hù)留守兒童的行動再次起航，我們期待著2020年全面小康建成之際，留守兒童問題能夠得到妥善解決，不要再是全社會的痛點(diǎn)和不能承受之重�！　∥�/段春榮

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