2016年國考申論備考范文：中國制造的文化精神

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　　2016國家公務(wù)員考試即將到來，華圖教育為參加國家公務(wù)員考試的考生們整理出2016年國考申論備考范文——中國制造的文化精神的相關(guān)信息，希望對(duì)考生們的復(fù)習(xí)有所幫助。下面是關(guān)于2016年國考申論備考范文——中國制造的文化精神的具體分析。

　　中國制造的文化精神

　　“中國制造”是時(shí)代品牌的象征。近些年來我國制造業(yè)的發(fā)展承受住了國際金融危機(jī)的沖擊，為世界經(jīng)濟(jì)的繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)。“中國制造”一詞曾經(jīng)成為了時(shí)代的代名詞與中國人的驕傲。但是不能忽視的是我國的制造也面臨了巨大的問題。傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，低質(zhì)量的原始產(chǎn)品以及缺乏競爭力的發(fā)展態(tài)勢(shì)，無不折射出中國制造的問題。追根溯源我們不難發(fā)現(xiàn)，中國制造困境的核心在于背后精神的缺失。我們輸出的只是我們的代工產(chǎn)品。這些產(chǎn)品所體現(xiàn)的只是中國人口的眾多，根本就沒有體現(xiàn)出中國的文化內(nèi)涵。所以中國制造的后勁肯定是不足的。為此我們應(yīng)該在產(chǎn)品輸出的同時(shí)更多的是強(qiáng)調(diào)文化與精神的輸出。使我們能夠通過工業(yè)產(chǎn)品的載體來輸出我們的文化精神。同時(shí)也以我們的精神內(nèi)涵來提振我國工業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)內(nèi)涵。

　　中國制造需要有精神作為支撐。精神是社會(huì)良性發(fā)展的根基，一物之存在必然要有其精神作為依據(jù)。脫離精神的物體必然是無法長期存在的，更談不上發(fā)展。工業(yè)的發(fā)展也必然是建立在文明的基礎(chǔ)之上，沒有純粹的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。風(fēng)靡全球的“中國制造”曾經(jīng)成為中國人的驕傲。國人狂熱與激情過后，不得不思考我國當(dāng)前制造也的困境。追根溯源，其根本的原因就在于我國制造業(yè)所缺乏的核心競爭力。而這種競爭力背后卻是缺乏民族精神的支持。縱觀世界老牌工業(yè)國家的成功無一不是體現(xiàn)出其深厚的人文內(nèi)涵。在德國、在日本、在韓國無不如此，這些工業(yè)成功的國家都是能夠?qū)⑵鋫鹘y(tǒng)的文化內(nèi)化到企業(yè)的競爭力當(dāng)中，從而生產(chǎn)出有高度競爭力量的工業(yè)產(chǎn)品。反觀中國制造目前的困境，表面上是品牌意識(shí)與競爭力的缺失。深層的因素則是我國企業(yè)缺乏人文的精神支持。所以我們要向中國制造走向世界，必須要將中國的精神走進(jìn)中國制造。

　　中國制造所體現(xiàn)的精神應(yīng)該是中國優(yōu)秀價(jià)值的集中體現(xiàn)。文化與產(chǎn)品的輸出應(yīng)該能夠體現(xiàn)出該國的核心價(jià)值。而在當(dāng)前，我國一些人為了短期的經(jīng)濟(jì)效益一味的去迎合國外某些群體的需要，簡單的輸出一些較為膚淺的甚至是腐朽的文化產(chǎn)品。這種短視的行為不但損害了中國制造的形象，更為嚴(yán)重的是無法清晰的向國外傳遞我國的文化內(nèi)涵。所以我國有著悠久的歷史，期間孕育出了深厚的文化內(nèi)涵。我們應(yīng)該將我國的文化內(nèi)涵準(zhǔn)確的傳遞出去，應(yīng)該是傳遞我國國民的勤勞勇敢的生活方式;應(yīng)該傳遞的是厚德載物的民族精神;應(yīng)該傳遞的是愛好和平、包容團(tuán)結(jié)的國家行為。所以政府在文化產(chǎn)品的輸出中應(yīng)該加以甄別，讓能夠體現(xiàn)我國精神內(nèi)涵的產(chǎn)品走出國門，展示我國的國家形象。

　　物質(zhì)和精神的統(tǒng)一的，在當(dāng)今社會(huì)中競爭日趨激烈，所有的競爭背后都是文化的角力。所以無論是中國制造的工業(yè)產(chǎn)品還是文化產(chǎn)品，都應(yīng)該將我國傳統(tǒng)的精神內(nèi)化進(jìn)去，只有這樣才能使得中國制造有更深厚的競爭力。

　　以上就是2016年國考申論備考范文——中國制造的文化精神的內(nèi)容，希望各位考生都能充分備考，明年收獲好成績。更多2016國家公務(wù)員考試申論備考輔導(dǎo)信息敬請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注華圖教育國家公務(wù)員考試網(wǎng)!

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