81：單選、

【答案】D

【解析】本題屬于數(shù)量類，典型特征是圖形組成比較混亂。題干中每一個(gè)圖形均只含有一個(gè)封閉空間（封閉面），A、B、C三個(gè)選項(xiàng)分別含有4、3、7個(gè)封閉空間，只有D選項(xiàng)僅含有1個(gè)封閉空間。因此，本題正確答案為D選項(xiàng)。

【拓展】當(dāng)圖形組成元素比較混亂的時(shí)候，一般考察數(shù)量類或者考察圖形內(nèi)在屬性，大家一定要熟悉數(shù)量類常見的點(diǎn)、線、角、面、素五個(gè)子考點(diǎn)常見考法，加以比較區(qū)分。

82：單選、

【答案】A

【解析】本題屬于數(shù)量類，考察數(shù)量替換。通過求解這兩種圖形間的數(shù)量關(guān)系來求解。1個(gè)△等于4個(gè)▽，將每個(gè)方格內(nèi)的圖形都換算成▽，則包含的▽的數(shù)目分別是10，9，8，7個(gè)，那么下一個(gè)圖形應(yīng)包含6個(gè)▽。因此，本題正確答案為A選項(xiàng)。

【拓展】這是一道由兩元素組成的圖形推理題。在公考中常常出現(xiàn)這類僅由兩種元素構(gòu)成的圖形推理題目，遇到這類題目一定要認(rèn)真去分析兩種元素之間的關(guān)系，它們可能單獨(dú)呈現(xiàn)一定的規(guī)律，也可能一起呈現(xiàn)一定的規(guī)律，還可能兩種元素互相轉(zhuǎn)換從而構(gòu)成規(guī)律，比如本題命題人假定一個(gè)△=四個(gè)▽，進(jìn)行任意的替代命題，考生需要注意。浙江省已經(jīng)多次考過這類不同元素之間數(shù)量的題目，參加浙江公務(wù)員考試的考生需要關(guān)注。

83：單選、

【答案】D

【解析】題干中的4個(gè)圖形所包含的封閉空間的個(gè)數(shù)都是6，選項(xiàng)中符合此規(guī)律的只有D選項(xiàng)。因此，本題正確答案為D選項(xiàng)。

【拓展】數(shù)量類?？疾禳c(diǎn)、線、角、面、素，具體考生拿到手應(yīng)該去考慮數(shù)哪個(gè)，可以通過做題來培養(yǎng)自己的圖形感覺，這里推薦哪一個(gè)看起來比較明顯、比較多、比較好數(shù)，就先數(shù)哪個(gè)，可以幫助快速鎖定答案。

84：單選、

【答案】B

【解析】本題屬于數(shù)量類，考察曲線的個(gè)數(shù)問題。每個(gè)圖形均包含有3條曲線，符合這個(gè)規(guī)律的只有B項(xiàng)。因此，本題正確答案為B選項(xiàng)。

【拓展】數(shù)量類?？疾禳c(diǎn)、線、角、面、素，具體在數(shù)的過程中又會(huì)有不同的分類，需要考生熟悉各種分類。比如本題的線，一般分為線段和筆畫兩種，其中線段常考的有直線的個(gè)數(shù)，曲線的個(gè)數(shù)，直線加曲線的個(gè)數(shù)等，直線減去曲線的個(gè)數(shù)尚未考過，不過不排除將來會(huì)考察，如果考察將大大增加題目的難度；而筆畫有分為一筆畫問題和多筆畫問題，需要大家掌握能夠一筆畫的圖形的特征。