53：單選題、

張明和李亮兩人繞操場競走，操場一周是400米，李亮每分鐘走80米，張明的速度是李亮的1.25倍，現(xiàn)在張明在李亮的前面100米，則兩人第一次相遇在（    ）。

A 8分鐘后

B 7分鐘后

C 15分鐘后

D 30分鐘后

【答案】C

【解析】兩人第一次相遇應(yīng)為張明趕上李亮，為追及問題。張明速度為80×1.25＝100，兩人之間距離差為400-100＝300米。因此追及時間為300÷（100－80）＝15分鐘。本題正確答案為C。

54：單選題、

從某貨棧運大米，大車運走一半又2袋，小車運走余下的一半又2袋，人力車再運走余下的一半又2袋，這時倉庫里還有2袋，如果這批大米共值2200元，每袋大米值（    ）。

A 22元

B 44元

C 100元

D 50元

【答案】D

【解析】此題若設(shè)有X袋大米正確求解不太好算，可運用逆向思維。人力車再運走余下的一半又2袋，這時倉庫里還有2袋，所以人力車運之前即小車運了之后為8袋；小車運走余下的一半又2袋，所以小車運走之前即大車運了之后為20袋；大車運走一半又2袋，所以大車運走之前即原來為44袋。運用鏈條式思維可表示為原來袋數(shù)÷2－2（大車）——÷2－2（小車）——÷2－2（人力車）＝2。因此計算時采取逆向計算即可：（2＋2）×2（人力車運之前，小車運之后，）——＋2，×2（小車運之前，大車運之后）——＋2，×2（大車運之前，即原來的袋數(shù)）。所以每袋價格為2200÷44＝50元。因此本題正確答案為D。

【技巧】逆向思維

55：單選題、

快、中、慢三輛車同時從同一地點出發(fā)，沿同一公路追趕前面的一輛騎車人。這三輛車分別用了6分鐘、10分鐘、12分鐘追上騎車人，現(xiàn)在知道快車每小時行24公里，中速車每小時行20公里，問慢車每小時行（    ）。

A 19公里

B 14公里

C 15公里

D 18公里

【答案】A

【解析】設(shè)騎車人的速度為X公里每小時，根據(jù)追及路程相等，可得方程：（24－X）×6/60＝（20－X）×10/60，解得X＝14，所以追及路程為（20－14）×10/60＝1。設(shè)慢車每小時行Y公里，可得方程：（Y－14）×12/60＝1，解得Y＝19。因此本題正確答案為A。

【技巧】逆向思維

56：單選題、

T型管理是指在一個組織內(nèi)部自由地分享知識（T的水平部分），同時注重單個業(yè)務(wù)單元業(yè)績（T的垂直部分）的提升。T型管理通過跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想，來創(chuàng)造橫向價值（T的水平部分），同時通過各業(yè)務(wù)單元的密切合作，使單個業(yè)務(wù)單元的業(yè)績（T的垂直部分）得到良好發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列各項中沒有運用T型管理方法或運用錯誤的是（    ）。

A  某電視機生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，管理者的管理水平得到很大提高，直接促進了企業(yè)經(jīng)濟效益的提高

B  張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理，他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進貨和存貨布置等方面的經(jīng)驗，使得他所管理的分店存貨減少20%，銷量增加了10%

C  王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門主管時，由于他對糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少，所以他特意從其他部門借調(diào)來幾名同事幫助他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度

D  某企業(yè)經(jīng)常召集銷售人員開經(jīng)驗交流會，在交流會上，大家紛紛介紹自己成功的銷售經(jīng)驗和方法。每次交流會后，所有人和銷售業(yè)績都會得到提升

【答案】C

【解析】T型管理的定義要件：1、創(chuàng)造橫向價值；2、跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想；3、各業(yè)務(wù)單元的密切合作；4、單個業(yè)務(wù)單元業(yè)績的提升。A項企業(yè)管理者通過學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，不只本身的能力得到提高，同時直接促進了企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，符合定義；B項張某通過向其他分店學(xué)習(xí)，本身的能力得到提高，同時使得他所管理的分店銷量增加，符合定義；C項王某從其他部門借調(diào)同事來幫忙，雖然能夠制定出完善的規(guī)章制度，但王某自身的業(yè)務(wù)水平未見提高，不符合定義，因此選C項；D項銷售人員通過共享資源，所有人和銷售業(yè)績都會得到提升，符合定義。