2020-03-19 14:10:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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在行測(cè)試卷中,大家一定對(duì)邏輯填空的印象是比較深刻的,這一部分在言語(yǔ)理解中所占比重大,準(zhǔn)確率低,難提高,原因其實(shí)在于很多同學(xué)對(duì)這一類題目的思路把握是不正確的。題干不完整的情況下,單單靠自己對(duì)題干的理解,總會(huì)有理解出現(xiàn)偏頗的時(shí)候,這種情況太相信自己的判斷是不行的,一定要通過(guò)分析設(shè)空處與上文下文的關(guān)系找依據(jù),其中關(guān)系考的最多的就是解釋關(guān)系,也就是前后句之間相互補(bǔ)充,解釋說(shuō)明,那么處理好設(shè)空處與其上文的鄰里關(guān)系是尤為重要的。比如大家來(lái)看下面這道題,通過(guò)重點(diǎn)分析設(shè)空的前文或者后文鎖定答案:
【例題1】圈椅是明代家具中最為經(jīng)典的制作。明代圈椅,造型古樸典雅,線條簡(jiǎn)潔流暢,制作技藝達(dá)到了____的境地。“天圓地方”是中國(guó)人文化中____的宇宙觀,不但建筑受其影響,也____到了家具的設(shè)計(jì)之中。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.別有匠心 普遍 融合
B.巧奪天工 特殊 融會(huì)
C.爐火純青 典型 融入
D.入室升堂 獨(dú)特 融化
【答案】C
【解答】由文段“明代圈椅,造型古樸典雅,線條簡(jiǎn)潔流暢”,可知第一空所填內(nèi)容應(yīng)為形容技藝高超詞語(yǔ)。“別有匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。側(cè)重于“巧妙構(gòu)思”,不合句意,排除A。“人室升堂”比喻人的學(xué)識(shí)技藝等方面有高深的造請(qǐng)。詞語(yǔ)程度較輕,修飾境界、境地不合適。排除D。第二空較難辨析,先看第三空。由文段可知第三空要表達(dá)家具設(shè)計(jì)包含“天圓地方”的宇宙觀的意思。“融會(huì)”側(cè)重于把不同的東西融合。“融入”側(cè)重把一個(gè)事物融合進(jìn)別的事物。“融人”更符合句意。故本題應(yīng)選C。
【例題2】費(fèi)教通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》里有____的闡釋:中國(guó)鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和
地緣關(guān)系開始的。此后時(shí)空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國(guó)人,還是會(huì)被故土的濃烈情思所牽年。從這個(gè)意義上說(shuō),過(guò)年回家,大概是三件事一是省親,____思念之苦;二是鄉(xiāng)愁,歸于故土之親:三是儀式,____精神傳承。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.恰如其分 消除 感悟
B.一針見血 慰藉 濡染
C.高屋建瓴 撫平 感服
D鞭辟入里 解除 渲染
【答案】B
【解答】第一空可排除C,第一空前后說(shuō)的是作品中闡釋的效果,高屋建比喻居高臨下,不可阻過(guò)的形勢(shì),不能修飾“闡釋”,排除C;第二空可排除A、D;第二空說(shuō)的是過(guò)年回家對(duì)思念之苦的作用,只是過(guò)年回家,并不是不再遠(yuǎn)走,故不能“消除”和“解除”,只能起到暫時(shí)的“慰藉”。驗(yàn)證B,帶人無(wú)誤。故本題選B。
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