2017年河北公務(wù)員考試行測備考：大有學(xué)問的反問句

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　　備考2017年河北公務(wù)員考試，在歷年河北公務(wù)員考試中，言語理解與表達(dá)這個(gè)模塊的考試內(nèi)容涉及到許多的文字材料，其文字材料涉及的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，天文地理、人文常識、社科理論等等。言語理解與表達(dá)不僅內(nèi)容多樣而且語句的表達(dá)像是也是多種多樣，除了陳述句還有一般疑問句，反問句，設(shè)問句，感嘆句等等。在理解題意的過程當(dāng)中我們對不同句式的把握也十分重要。那么，今天華圖公務(wù)員考試研究中心專家就為廣大考生著重總結(jié)、分析一下言語文段中常出現(xiàn)的反問句。

　　在我們片段閱讀當(dāng)中常出現(xiàn)一些問句，有一般疑問句，也有反問句。反問句本就有自身特點(diǎn)的句式，反問句就是用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問句表面看來是疑問的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強(qiáng)，更能引起人們的思考。反問句是修辭手法中的一種。反問句經(jīng)常出現(xiàn)在我們的片段閱讀當(dāng)中。

　　在我們片段閱讀當(dāng)中它們的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。下面就給大家具體介紹一下反問和設(shè)問的特點(diǎn)和在題中的作用以及意義。

　　【例】從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代后亞、非、拉美作家占多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?

　　這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即( )。

　　A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄

　　B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀文學(xué)作品

　　C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)

　　D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的

　　【解析】D單看文段的話我們可知分號把三個(gè)句子并列在一起，作者分析了不同時(shí)期的諾貝爾文學(xué)獎獲得者的不同種族情況，它們表示不同的意思，沒有共同點(diǎn)可以找，但可以讓我們由并列的幾個(gè)句子中猜測文學(xué)作品失去人文魅力是否是因?yàn)榧夹g(shù)的突起和科學(xué)的進(jìn)步，這時(shí)反問句的特點(diǎn)就很突出了。通常反問句是陳述句的改版，是為了強(qiáng)調(diào)語氣�？吹椒磫柧渲�后我哦們就可以很明確的了解到，作者的意圖。作者通過反問句的方式，再一次強(qiáng)調(diào)作者支持了這樣一種觀點(diǎn)，即科技高度發(fā)展有可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄。

　　【例】古人寫詩“二句三年得，一吟雙淚流”;寫小說，動輒“閉門謝客，披閱十載”�，F(xiàn)在許多作家每年出好幾部長篇，幾十萬字，個(gè)把月就寫成了。沒有對生活的日積月累，沒有對人生的深思熟慮，沒有對寫作的精心布局，沒有對文字的字斟句酌，反復(fù)修改，怎么會有精品?又怎能抵抗時(shí)間的淘汰?“創(chuàng)作”如果說不同于別的工作，就在于一個(gè)“創(chuàng)”字;如果說有難度，也在于一個(gè)“創(chuàng)”字，既不同于前人，又不同于自己。

　　這段文字主要表明( )。

　　A.生活是創(chuàng)作的源泉

　　B.時(shí)間是藝術(shù)作品的試金石

　　C.今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅

　　D.長期潛心創(chuàng)作，才會出高質(zhì)量的作品

　　【解析】文段出現(xiàn)了兩句反問句“怎么會有精品?”、“又怎能抵抗時(shí)間的淘汰?”再一次強(qiáng)調(diào)了做這所要表達(dá)的觀點(diǎn)，即只有對生活的日積月累，對人生的深思熟慮和對寫作的潛心研究才能有精品，才能抵抗時(shí)間的淘汰。即只有長期潛心創(chuàng)作，才會出高質(zhì)量的作品。因此，本題答案為D選項(xiàng)

　　通過以上的例題可以發(fā)現(xiàn)，反問句中所提及的內(nèi)容一般情況下是與主旨是相關(guān)的。當(dāng)然有時(shí)候是與主治意思表達(dá)一致，有時(shí)是表達(dá)意思相反，大家切記，反問句本身是重點(diǎn)，但是還要結(jié)合文段的主治具體問題具體分析。在做題時(shí)一定要對反問句提起重視。廣大考生在備考2017年河北公務(wù)員考試過程中，需要在掌握一定的方法、技巧，經(jīng)過適量的題目練習(xí)，深刻理解反問句在句子中的地位和作用，就能將海量的言語文段信息簡化，從而做得又對又快。在此，華圖預(yù)祝各位考生在2017年河北公務(wù)員考試中考出佳績!

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