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4006-01-9999三支一扶
【導讀】華圖教育考試網(wǎng)為方便大家備考提供2014年行測之語句銜接之語境一致,供廣大考生參考。

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  考生在考場上遇到語句銜接題時,如果是議論文,我們要重點把握文段論述的中心話題;說明文的話,要注意保持說明對象的一致性以及要說明的重點內容;對于散文,更要注重整個文段在情感、態(tài)度、色彩、氣氛、視角等方面的一致。

  【例題】我記不清有比那天更蔚藍更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來,_______,使人感到一種甜美的倦意。填入橫線處最恰當?shù)囊豁検?

  A.山頂?shù)陌自祁D時變成了玫瑰色,又從玫瑰色變成紫色,最后它們發(fā)出了金色的霞光

  B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑暗的清涼交流在一起

  C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋上灰色的露水

  D.它射下幾縷微微溫暖的光線,像火的帶子般貫穿整個樹林

  【解析】B。從文中我們找到關鍵詞“更蔚藍更清新”與“甜美的倦意”,再分析選項:選項C中“寒氣、灰色”不能照應“甜美”,選項D中的“火的帶子般”也不能照應“甜美”,色彩不一致,排除這兩項。選項A中“白、玫瑰色、紫色、金色”與“蔚藍”脫鉤,排除。選項B“溫暖、清涼”與文段意境情調一致。故本題答案選B。

  【練習】一個人有兩個耳朵,能聽話,兩只眼睛,能看東西,兩個鼻孔,能聞味。聽話,能聽正面的,也能聽反面的;看東西,能看白的,也能看黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭味的。所以,_______。橫線上為這段文字所填寫的結論性語句是:

  A.人體構造也是符合美學原理

  B.人體的機能也是合乎辯證規(guī)律的

  C.面對紛繁復雜的世界,我們必須善于辨別

  D.萬事萬物都具有兩面性的特點

  【答案】B。解析:文段中所說的“人的耳朵能聽話,眼睛能看東西,鼻孔能聞味”,都是在講人體器官的功能,也就是人的機能。而“正面的”、“反面的”、“白的”、“黑的”、“香的”、“臭味的”則反映了矛盾斗爭的辯證法思想。由文段的已知信息可以推出的結論為B項。A項“美學原理”無從體現(xiàn),排除。C項“善于辨別”并不是文段主要說明的內容,排除。D項“萬事萬物”過于引申,文段主要說明的對象是人的機能,排除。本題的正確答案為B。





 

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(責任編輯:Rukawa kaede)

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