101：?jiǎn)芜x題、
如果所有的鳥都會(huì)飛，并且企鵝是鳥，那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā)，需要加上下列哪一項(xiàng)前提，才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論。（ ）
A 有的鳥會(huì)飛，并且企鵝是鳥
B 企鵝不會(huì)飛，并且企鵝是鳥
C 企鵝不會(huì)飛，但所有的鳥會(huì)飛
D 企鵝不會(huì)飛，并且企鵝不是鳥
【答案】B
【解析】題干翻譯：鳥會(huì)飛 且 企鵝是鳥→企鵝會(huì)飛；否后否前，得出：企鵝不會(huì)飛→ 有些鳥不會(huì)飛 或 企鵝不是鳥。則有企鵝是鳥→有些鳥不會(huì)飛。因此，本題答案選B項(xiàng)。
【拓展】“A或B”為相容選言命題，如果“A或B”為真，則 —A→B，—B→A，即“否定一個(gè)，就要肯定另一個(gè)”。
102：?jiǎn)芜x題、
孩子感冒時(shí)，鼻子和嗓子里黏液是由感冒病毒引起產(chǎn)生的。而乳制品只是粘在了嗓子眼里，讓人感到有點(diǎn)不舒服。當(dāng)孩子感冒時(shí)，可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品。由此可見（ ）。
A 食用乳制品可以減緩孩子感冒帶來的不適
B 孩子感冒時(shí)不能食用乳制品
C 孩子感冒時(shí)的不適與食用乳制品無關(guān)
D 食用乳制品會(huì)增加嗓子里黏液的產(chǎn)生
【答案】C
【解析】題干中說，乳制品只是粘在了嗓子眼里，讓人感到有點(diǎn)不舒服，而感冒時(shí)的黏液是由病毒引起產(chǎn)生的，因此孩子感冒時(shí)的不適與食用乳制品無關(guān)，因此，本題答案為C選項(xiàng)。
【糾錯(cuò)】A項(xiàng)違反了現(xiàn)在原則；題干最后說“當(dāng)孩子感冒時(shí)，可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品”，所以B項(xiàng)“孩子感冒時(shí)不能食用乳制品”錯(cuò)誤；題干中說“黏液是由病毒引起的”，所以D項(xiàng)推不出。
【拓展】結(jié)論類的題目屬于或然性推理，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有：主題一致原則、從弱原則、現(xiàn)在原則。
103：?jiǎn)芜x題、
甲乙丙三朋友去參觀車展，看到一款轎車。甲說：“這不是‘奇瑞’，也不是‘榮威’?！币艺f：“這不是‘奇瑞’，而是‘紅旗’?！北f：“這不是‘紅旗’，而是‘奇瑞’。”后來，車展管理員說：“三人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；第三人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?！庇纱丝芍?nbsp; ）。
A 這輛轎車是奇瑞轎車
B 這輛轎車是榮威轎車
C 這輛轎車是紅旗轎車
D 上面三輛轎車都不是
【答案】A
【解析】將A項(xiàng)代入，甲的話一對(duì)一錯(cuò)，乙的話都錯(cuò)，丙的話都對(duì)，因此,本題答案為A選項(xiàng)。
【糾錯(cuò)】將B項(xiàng)代入，甲的話一對(duì)一錯(cuò)，乙的話一對(duì)一錯(cuò)，排除；將C項(xiàng)代入，甲的話都對(duì)，乙的話都對(duì)，排除；將D代入，甲的話都對(duì)，乙和丙的話均一對(duì)一錯(cuò)，排除。
【拓展】對(duì)于題目中出現(xiàn)“一個(gè)人的兩個(gè)判斷對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；第三人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)”這樣類似表達(dá)，往往用代入法解題最簡(jiǎn)單。
104：?jiǎn)芜x題、
一位博士生導(dǎo)師說：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？（ ）
A 上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平
B 這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)
C 上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性
D 在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)
【答案】B
【解析】本題的論據(jù)為“本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字”，論點(diǎn)為“現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂”，B項(xiàng)為否定樣本科學(xué)性，削弱了博導(dǎo)的論證，因此，本題答案為B選項(xiàng)。
【糾錯(cuò)】A項(xiàng)是直接質(zhì)疑論據(jù)的真實(shí)性，雖然也可以削弱博導(dǎo)的論證，但是力度較B項(xiàng)稍弱，排除；C項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)不能質(zhì)疑博導(dǎo)的論證，排除。
【拓展】削弱論據(jù)的方法有：否定樣本科學(xué)性、否定原有論據(jù)、反面增加論據(jù)，并且削弱力度依次減弱。