73：單選題、

有一項科學(xué)實(shí)驗，設(shè)置兩個實(shí)驗組，第一組實(shí)驗者攝取大量維生素C，第二組實(shí)驗者沒有攝取維生素C。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人對于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗表明，維生素C會影響人對流感的抵抗力。以下哪項為真，最能支持上述結(jié)論？（    ）

A 兩組被實(shí)驗者的人數(shù)相等

B 兩組被實(shí)驗者對流感的抵抗力在實(shí)驗前是相當(dāng)?shù)?/p>

C 第一組被實(shí)驗者攝取的維生素C大大超出日常生活攝取的量

D 這項研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的

【答案】B

【解析】本題考查加強(qiáng)支持論證。論據(jù)：有一項科學(xué)實(shí)驗，設(shè)置兩個實(shí)驗組，第一組實(shí)驗者攝取大量維生素C，第二組實(shí)驗者沒有攝取維生素C。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人對于流感有更強(qiáng)的抵抗力。論點(diǎn)：維生素C會影響人對流感的抵抗力。B選項，肯定了論據(jù)的科學(xué)性，由于在經(jīng)過實(shí)驗后來評定攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人是否更強(qiáng)時，必須保證實(shí)驗前二者水平相當(dāng)才能保證實(shí)驗結(jié)果的正確性。因此，本題答案為B選項。

【糾錯】A、C選項，即使兩組實(shí)驗者人數(shù)不相等，第一組被實(shí)驗者攝取的維生素C沒有大大超出日常生活攝取的量依然影響不了實(shí)驗結(jié)果，因此A、C選項不能支持題干論點(diǎn)。D選項，實(shí)驗結(jié)果與實(shí)驗季節(jié)無關(guān)。

【拓展】加強(qiáng)的形式包括：加強(qiáng)論點(diǎn)、加強(qiáng)論據(jù)、加強(qiáng)論證。加強(qiáng)論據(jù)包括三種形式：肯定樣本科學(xué)性、肯定原有論據(jù)、增加論據(jù)，并且這三種形式是按照從強(qiáng)到弱的力度排布的。加強(qiáng)論證的形式包括三種形式：建立聯(lián)系（搭橋）、排除他因、反面場合的比較，并且這三種形式是按照從強(qiáng)到弱的力度排布的。

74：單選題、

付出∶收獲

A 下雪∶路滑

B 洪水∶瘟疫

C 犯罪∶懲罰

D 入虎穴∶得虎子

【答案】D

【解析】本題考查條件關(guān)系。付出是收獲的必要條件，入虎穴是得虎子的必要條件。因此，本題答案為D選項。

【糾錯】A、B、C選項，下雪和路滑、洪水和瘟疫、犯罪和懲罰是因果關(guān)系，但是前者均不是后者的必要條件。

75：單選題、

魯迅∶《吶喊》的作者

A 醫(yī)生∶大夫

B 番茄∶西紅柿

C 土豆∶馬鈴薯

D 愛因斯坦∶相對論的創(chuàng)立者

【答案】D

【解析】本題考查全同關(guān)系。魯迅是《吶喊》的作者，二者指向同一對象，是全同關(guān)系，愛因斯坦是相對論的創(chuàng)立者，二者是全同關(guān)系，并且，魯迅和愛因斯坦均是人名，后一個詞是與其相應(yīng)的成就。因此，本題答案為D選項。

【糾錯】A、B、C選項中，兩個詞均指向同一對象，但是與D選項相比，前一個詞并不是一個人名，后者并不是與其相對應(yīng)的成就。

76：單選題、

管仲說：“衣食足而知榮辱。”下面哪一項不是這句話的邏輯推論？（    ）

A 只有知榮辱才衣食足，只有不知榮辱才衣食不足

B 衣食不足但知榮辱，或衣食足但不知榮辱

C 衣食不足或知榮辱，而且衣食足或不知榮辱

D 如果衣食足則知榮辱，如果衣食不足則不知榮辱

【答案】B

【解析】本題考查翻譯推理。題干中“衣食足而知榮辱”翻譯結(jié)果為：衣食足→知榮辱。B選項，衣食足但不知榮辱與題干矛盾。因此，本題答案為B選項。

【糾錯】A、C、D三項均從題干可以推論得知，三個選項能保證“衣食足”和“知榮辱”二者是成立的。

【拓展】翻譯推理的題目要注意其提問方式，常設(shè)提問方式有：可以推出、無法推出、不能確認(rèn)真假、加上哪項可以使得結(jié)論成立。但是萬變不離其宗，掌握翻譯推理的翻譯規(guī)則和推理規(guī)則是解題的關(guān)鍵。