9：單選題、
以下不可能成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（ ）。
A 針灸
B 濟(jì)公的傳說
C 紹興黃酒的釀制
D 青島“啤酒節(jié)”
【答案】D
【解析】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場所。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最大的特點(diǎn)是不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式，是民族個(gè)性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)。它依托于人本身而存在，以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段，并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù)。青島“啤酒節(jié)”不具有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特點(diǎn)。因此，本題選擇D選項(xiàng)
【拓展】我國的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：昆曲；中國古琴藝術(shù)；新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)；蒙古族長調(diào)民歌（與蒙古國聯(lián)合申報(bào)）。2009年9月30日，新添22項(xiàng)：中國蠶桑絲織技藝、福建南音、南京云錦、安徽宣紙、貴州侗族大歌、廣東粵劇、《格薩爾》史詩、浙江龍泉青瓷、青海熱貢藝術(shù)、藏戲、新疆《瑪納斯》、蒙古族呼麥、甘肅花兒、西安鼓樂、朝鮮族農(nóng)樂舞、書法、篆刻、剪紙、雕版印刷、傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)營造技藝、端午節(jié)、媽祖信俗 。2010新添兩項(xiàng)：京劇、中醫(yī)針灸。2011年新添一項(xiàng)：皮影戲
10：單選題、
熬骨頭湯時(shí)，為提高骨頭中鈣質(zhì)的溶解度，可加入少量（ ）。
A 鹽
B 醬油
C 醋
D 料酒
【答案】C
【解析】骨頭中的鈣質(zhì)主要是碳酸鈣，熬骨頭湯時(shí)，加入酸性物質(zhì)（如醋酸），容易使鈣游離出來而溶解，利于人體吸收。因此，本題選擇C選項(xiàng)
【拓展】醋的藥用：①節(jié)日里，醋煮花生米或黃豆，是高血脂、肥胖癥、高血壓和冠心病患者的佳肴，因?yàn)樗哂薪抵?、降壓的醫(yī)療功效。②進(jìn)餐時(shí)，魚刺、肉骨若扎（卡）在咽喉處，可用醋煎中藥威靈仙，以此煎劑洗漱咽喉部，可使骨軟化而不致發(fā)生危險(xiǎn)。③宴餐進(jìn)食，已感胸滿腹脹者，可用醋50至100毫升沖淡服下，以增加胃醋，促進(jìn)消化，排除脹悶積食。④溫醋湯：醋30-60ml，加少量開水，一次溫服，治膽道蛔蟲
11：單選題、
依次填入文中橫線處的語句，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 幾十年來，霍金的身體禁錮在輪椅中，______。______，______，______。他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學(xué)成就，成為自愛因斯坦以來引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。①他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來，我們往何處去”的答案②震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界③發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘④思維卻遨游于廣袤的太空
A ③①④②
B ④①③②
C ①③②④
D ④③①②
【答案】B
【解析】根據(jù)文段最后一句“他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學(xué)成就”，可知文段是在講霍金雖然身殘，卻能取得舉世矚目的科學(xué)成就，因此，第一個(gè)橫線處應(yīng)該填入與“身體禁錮在輪椅中”相對(duì)應(yīng)的語句表達(dá)，“身體”與“思維”相對(duì)應(yīng)，④最為合適。排除A、C項(xiàng)。剩下B和D選項(xiàng)，主要判斷④句與①、③兩句的關(guān)系。很明顯，③句若作為開頭，該句則沒有統(tǒng)領(lǐng)全局的主語，排除D選項(xiàng)。再驗(yàn)證A選項(xiàng)，文段是按照一定的邏輯關(guān)系敘述的，先“尋求”，才能“發(fā)現(xiàn)”，之后才會(huì)引起“震動(dòng)”，由此可知B項(xiàng)正確。因此，本題選擇B選項(xiàng)
12：單選題、
據(jù)《組織人事報(bào)》9月21日?qǐng)?bào)道，今年，上海市政府將和香港政府互派政府公務(wù)員在對(duì)方機(jī)構(gòu)任職工作，學(xué)習(xí)和借鑒國際大都市政府機(jī)關(guān)運(yùn)行、管理的模式和方法。據(jù)了解，上海市為了提升公務(wù)員的國際化素質(zhì)，人事部門將以強(qiáng)化科學(xué)行政決策能力為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)MPA和EMPA的課程以及法律、WTO一般規(guī)則和現(xiàn)代行政管理知識(shí)等方面培訓(xùn)，提高公務(wù)員信息技術(shù)應(yīng)用能力、跨文化溝通能力和適應(yīng)創(chuàng)新能力。另外，上海市有關(guān)部門將積極選派一批外語好、專業(yè)素質(zhì)高的青年人才，通過友好城市交流等渠道到海外的政府機(jī)關(guān)、大企業(yè)和國際組織中去工作。為這段新聞擬寫引題和主標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A 引題：擴(kuò)大交流，加強(qiáng)培訓(xùn) 主標(biāo)題：上海不斷提升公務(wù)員國際化素質(zhì)
B 引題：取長補(bǔ)短，提高能力 主標(biāo)題：滬港將互派公務(wù)員
C 引題：培訓(xùn)公務(wù)員，上海出新政 主標(biāo)題：滬港互派出國研訓(xùn)
D 引題：滬港互派出國研訓(xùn) 主標(biāo)題：上海大量外派公務(wù)員
【答案】B
【解析】主標(biāo)題要能反映報(bào)道的主要內(nèi)容。在新聞寫作中，重要的內(nèi)容往往在報(bào)道的導(dǎo)語即首句部分，因此該則新聞的主題內(nèi)容應(yīng)該為第一句所反映的內(nèi)容，對(duì)該句內(nèi)容進(jìn)行提煉，即滬港互派公務(wù)員，故可以將正確答案鎖定在B、C兩項(xiàng)。在新聞寫作中，引題是對(duì)主題內(nèi)容的補(bǔ)充和烘托，可以用來揭示主題內(nèi)容的作用和意義。B項(xiàng)的引題很好地揭示了滬港互派公務(wù)員的目的和意義。因此，本題選擇B選項(xiàng)
【糾錯(cuò)】在導(dǎo)語部分未談到公務(wù)員國際素質(zhì)問題，排除A選項(xiàng)。 D項(xiàng)的主標(biāo)題不全面，僅談到了一方，排除。C項(xiàng)引題是對(duì)文段事件的錯(cuò)誤描述，文段是講通過培訓(xùn)等方法提高公務(wù)員的素質(zhì)，而不是講培訓(xùn)公務(wù)員