“兩孩養(yǎng)不起”是畸形教育的借口

　　現(xiàn)在生育政策放寬了，卻引來了很多“兩個(gè)孩子養(yǎng)不起”的議論。

　　養(yǎng)不起的借口之一是“撫養(yǎng)成本太高”。都拿成本說事兒，說的卻是嬌寵獨(dú)生子女時(shí)成本的老黃歷，然后再將它乘以二。當(dāng)然，農(nóng)民工孩子的養(yǎng)育成本與明星土豪養(yǎng)育孩子的成本是有天壤之別的。每月掙3000元，非要按掙3萬元的標(biāo)準(zhǔn)來養(yǎng)孩子，那總是養(yǎng)不起;只要量力而行，他就總有辦法了。

　　養(yǎng)不起的另一借口是“太累太辛苦”。對(duì)一些人來說，不光兩個(gè)孩子他養(yǎng)不起，一個(gè)孩子他也說養(yǎng)不起，甚至他還說連自己也養(yǎng)不起，還要啃老還要欠債。自己認(rèn)為養(yǎng)不起的，不養(yǎng)好了;想要養(yǎng)的，怎么著也養(yǎng)得起，苦累都變成了甜蜜和快樂。

　　養(yǎng)不起還有一借口是“工作太忙沒時(shí)間”。人生的意義在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的事業(yè)機(jī)器上是想不清楚的，那就讓工作節(jié)奏慢下一點(diǎn)來好好想想。生活幸福、事業(yè)成功、家庭和諧有時(shí)候與學(xué)歷高低、掙多掙少、時(shí)間緊繃并不一定直接關(guān)聯(lián)�，F(xiàn)實(shí)中，有的人主要不是財(cái)力不足，而是時(shí)間精力成本不想付出。也好，不同的人有不同的生育選擇，不生也是他的權(quán)力，但不要太拿養(yǎng)不起說事兒。

　　其實(shí)，養(yǎng)得起或養(yǎng)不起根本不是問題，或者說是一個(gè)偽命題，而真正爭論的關(guān)鍵可能還是如何養(yǎng)。

　　因?yàn)椋�養(yǎng)孩子哺育后代本來就是動(dòng)物的本能。非說養(yǎng)不起，那就有點(diǎn)矯情，那是社會(huì)將他這個(gè)人異化了，那他就連自己作為人這個(gè)物種的延續(xù)的基本能力都沒有了。

　　我們小時(shí)候，家里哪家都是三四個(gè)以上的孩子，父母也都要工作，收入也很微薄，人均幾元錢，也就這樣長大了。我真佩服我們的父母;我也佩服我們自己。那時(shí)候，家長也不用像現(xiàn)在這樣，如同護(hù)花使者一般過分呵護(hù)聚焦孩子，孩子卻像春風(fēng)吹又生的野草自然長大。一個(gè)是養(yǎng)，一群也是養(yǎng);孩子增加一倍，費(fèi)用不是簡單翻倍;孩子有了伴，養(yǎng)起來輕松多了。

　　我一個(gè)朋友在美國打拼十多年，有一份尚可的工作，在費(fèi)城郊區(qū)有簡單的車簡單的房，娶了一美國媳婦，生養(yǎng)了4個(gè)孩子，媳婦當(dāng)了全職太太，父母從國內(nèi)退休后去美國跟他一起過，也幫助打點(diǎn)臨工，生活不很富裕，但也其樂融融。他說，他從來沒有想過養(yǎng)得起養(yǎng)不起的問題。

　　當(dāng)然，關(guān)鍵是看怎么養(yǎng)。很多嚷嚷養(yǎng)不起的，還都是高學(xué)歷高階層的人士。他們的養(yǎng)不起，是說要將他們的孩子打造成比他們更加精英的人，如此花費(fèi)他們負(fù)擔(dān)不起：要請(qǐng)最貴的月嫂;要吃最貴的洋奶粉;要買最高級(jí)的玩具;要上最好的雙語幼兒園;要上最上檔的特長班;要上擇校費(fèi)昂貴的重點(diǎn)小學(xué)中學(xué);要不讓生活質(zhì)量有一丁點(diǎn)下降。既要自己活得優(yōu)雅舒氣，又要孩子處處拔尖。粗放式養(yǎng)孩子現(xiàn)在已不為一些高精尖人士認(rèn)可，自己已經(jīng)是白骨精了，還要讓孩子從起跑線上就處處高人一頭。這樣養(yǎng)孩子，的確難度很大。

　　其實(shí)，當(dāng)我們將怎么養(yǎng)的問題想通了之后，對(duì)改變我們畸形的教育也有很多好處。用不著每家每戶天天都在望子成龍;用不著為考試分?jǐn)?shù)天天與孩子斤斤計(jì)較;用不著小看孩子的免疫力而為點(diǎn)點(diǎn)小感冒而干著急。孩子的將來是他自己的，只要孩子同你一樣，品德端正、積極向上、身體健康、自食其力，也就足夠了。

　　(鄭紅深，人民日?qǐng)?bào)海外版高級(jí)編輯，海外網(wǎng)特約評(píng)論員)

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