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“小學(xué)生公交站求愛(ài)”的進(jìn)步與擔(dān)憂(yōu)

2013-11-11 11:00:36 公務(wù)員考試網(wǎng) http://vndl99.com/ 文章來(lái)源:華圖教育

  有網(wǎng)友反映,日前在蘇州公交站臺(tái),一名小學(xué)男生雙膝跪地求愛(ài)5分鐘,手拿情書(shū),向女孩傾訴自己愛(ài)她有多難、多苦、多累,讀到情深處忍不住流下了眼淚,長(zhǎng)發(fā)女孩終被其打動(dòng)。在周?chē)瑢W(xué)的祝賀聲中,在路人異樣的眼光下,兩人擁抱在了一起。(11月8日《廣州日?qǐng)?bào)》)

  小學(xué)生之間求愛(ài)、示愛(ài)的現(xiàn)象,近些年見(jiàn)諸報(bào)端的是越來(lái)越多了。生活中,很多人也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象,或許有些父母也曾為自己的孩子出現(xiàn)此類(lèi)行為而苦惱過(guò)。那么,我們可以以此得出結(jié)論,認(rèn)為小學(xué)生早戀越來(lái)越常見(jiàn)了嗎?恐怕不能。因?yàn),早戀?chǎng)景更多地見(jiàn)諸報(bào)端或網(wǎng)絡(luò),與紙媒、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、普及有關(guān),使得此類(lèi)場(chǎng)景更多地被拍攝、記錄下來(lái)。

  不過(guò),早戀現(xiàn)象增多也并非單純是人們主觀的印象。與幾十年前相比,現(xiàn)在的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)觀察到異性之間親密接觸的場(chǎng)景,如父母日常的親密行為、街頭情侶的相擁親吻、電視電視網(wǎng)絡(luò)中的情侶親密鏡頭等。這些場(chǎng)景,對(duì)他們都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,當(dāng)青春期到來(lái),荷爾蒙開(kāi)始在體內(nèi)萌動(dòng)時(shí),產(chǎn)生模仿的沖動(dòng),也就是自然而然的事情了。

  在這里,我們必須看到一個(gè)積極的現(xiàn)象,即越來(lái)越多的孩子更加勇于表達(dá)自己的愛(ài)意。這里的“愛(ài)意”,指的并不僅僅是早戀中的異性之間的愛(ài),而是包括對(duì)父母親人、朋友,甚至是對(duì)小動(dòng)物、自然環(huán)境等的愛(ài)。時(shí)光倒退十幾二十幾年,父母大都是以嚴(yán)厲的,父母子女之間無(wú)論是行為還是語(yǔ)言上,都少見(jiàn)親密表達(dá)。而現(xiàn)在,這些都比較常見(jiàn)。從某種意義上說(shuō),勇于表達(dá)愛(ài),是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。

  更加寬松的社會(huì)環(huán)境,更加輕松的異性交往,以及更加便利的獲取與性別有關(guān)的知識(shí)的渠道,決定了開(kāi)放、積極、主動(dòng)已是不可逆的趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)。對(duì)愛(ài)意的勇于表達(dá),與對(duì)異性的過(guò)早產(chǎn)生興趣,共同催生了求愛(ài)和大膽示愛(ài)場(chǎng)景的頻現(xiàn)。而且,以前的小學(xué)生中早戀現(xiàn)象不多見(jiàn),也并不意味著暗戀也少見(jiàn),因?yàn),在很多?dāng)時(shí)的過(guò)來(lái)人的心里,對(duì)異性的愛(ài)慕大都是以暗戀的形式出現(xiàn)的。

  很多專(zhuān)家曾討論過(guò)早戀的危害,但對(duì)于危害到底有多大,卻從未有過(guò)令人信服的科學(xué)研究與分析。早戀對(duì)學(xué)習(xí)的影響,很多人認(rèn)為只有負(fù)面影響,但也有很多人以實(shí)踐證明其影響是正面的。不過(guò),在很多有識(shí)之士那里,有一點(diǎn)卻是基本達(dá)成了共識(shí)的,即“堵不如疏”,科學(xué)引導(dǎo)比一味地打壓更能產(chǎn)生積極的效果。

  對(duì)異性的愛(ài)慕,從根本上來(lái)說(shuō),不是教育和外界影響的結(jié)果,而是生理發(fā)育的必然產(chǎn)物。當(dāng)體內(nèi)荷爾蒙開(kāi)始萌動(dòng)之時(shí),對(duì)異性的愛(ài)慕就已經(jīng)在自然而然地滋生。所以,既然人的生長(zhǎng)發(fā)育是不可逆,對(duì)愛(ài)慕異性的打壓就是違反人性且完全沒(méi)有必要的。

  小學(xué)生求愛(ài),最讓人擔(dān)憂(yōu)的,不是如此年紀(jì)的孩子就已經(jīng)在表達(dá)對(duì)異性的愛(ài)慕之情,而是隨之而來(lái)的可能的性接觸對(duì)其身心造成的不良影響。這才是學(xué)校和家庭在早戀問(wèn)題上所應(yīng)關(guān)注的重中之重。張楠之

 。ㄎ/張楠之)

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