2023-09-22 14:07:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
比較型綜合是綜合分析的題型之一,也是申論綜合分析題在省考考試中的常考題型,當(dāng)然也是難點(diǎn)題型。對比分析類型題對于材料的解讀和要素間關(guān)聯(lián)關(guān)系考察地更加細(xì)致和深入,加之其出現(xiàn)的頻率在綜合分析中還是相對較少。所以我們很多學(xué)員做起題來,仍然是一頭霧水。因此,今天我們來解決這樣一個(gè)令人棘手的題目,說一說對比分析究竟怎么做。
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一、對比分析的題目特征
在對比分析的題干中,一般會呈現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體,可能是觀點(diǎn),也可能是事實(shí)。但是,不是僅僅針對于其中一個(gè)主體進(jìn)行分析,必須要形成不同主體的對比關(guān)系,然后在進(jìn)行分析。例如,2019年河南省考(縣級):請結(jié)合“給定資料1”和“給定資料2”,對比分析概括兩地民居保護(hù)工作的不同之處。(25分)要求:概括全面,分析深入,條理清晰。字?jǐn)?shù)不超過350字。通過審題,我們能看到這道題的任務(wù)是找到兩個(gè)地區(qū)不同的民居保護(hù)措施,如果是一個(gè)一個(gè)分析,那就不存在區(qū)別之處了,所以必須站在同樣的衡量標(biāo)準(zhǔn)之下,才有優(yōu)劣好壞之分。而這也是比較分析較難把握的原因,梳理完第一個(gè)對象,都搞不清楚從哪些角度分析,必須結(jié)合第二個(gè)分析對象才能梳理清楚。因此,它的題目類型才被稱作對比分析。
二、對比分析的答題思路
在做比較型綜合分析之前,首先我們要明白一點(diǎn),就是做比較的目的和意義何在。拿實(shí)際生活中的例子來說,就像買東西一樣,怎么也會貨比三家吧。我們會通過各種渠道在不同方面進(jìn)行比較,從而得出一個(gè)選擇。有可能是會有優(yōu)劣之分,有可能各具優(yōu)勢但你更需要其中之一,也有可能兩種都不完美,都需要改進(jìn),你最終兩者都放棄。就好比奧迪和奧拓,同樣都是車,名字也很相似,但是不同的人就會有不同的選擇。在購買前肯定會進(jìn)行一定的比對,例如在價(jià)格、性能、油耗等方面進(jìn)行做個(gè)分析,最終決定出最符合自己實(shí)際需求的。買菜也一樣,都得在菜市場走走看看,比對比對每家的價(jià)格、新鮮程度以及老板的服務(wù)態(tài)度等。起碼做到買著開心,吃著放心。這是生活中的類比,其實(shí)申論中對比分析題也是一樣,生活中的對比是為了得出一個(gè)最后的選擇,那么做這類題也是一樣,只不過是這個(gè)“選擇”是基于材料,考察了你對材料解讀和要素分析的能力。
那么究竟對比分析怎么做呢?其實(shí)很簡單,首先我們要了解對比的兩個(gè)主題內(nèi)容,然后找到任務(wù)中需要對比的要素進(jìn)行分析,最后得出結(jié)論。當(dāng)然可以是針對每個(gè)要素進(jìn)行比較后得出各個(gè)小結(jié)論,也可以在所有要素都比對結(jié)束后,進(jìn)行綜合分析,最終得出總的結(jié)論。
接下來,我們通過一道例題來體會一下。請結(jié)合“給定資料7-8”,分析比較F市、T市生活垃圾收費(fèi)制度的不同之處。(20分)要求:全面、深入,邏輯清晰,不超過400字。題干中提到的任務(wù)是比較F市、T市生活垃圾收費(fèi)制度的不同之處,通過閱讀材料我們找到了兩者在制度運(yùn)行中的執(zhí)法主體、收費(fèi)對象、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)方式、懲處力度、實(shí)施效果等方面都不相同。要想進(jìn)行分析,首先得對具體的要素進(jìn)行對比,所以這里我們先拿幾個(gè)具體的對比要素來談一談。例如,兩者的收費(fèi)方式不同。F市是按月征收,但是不同的主體,每月的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同,得分成好多種類,注意去了解記錄。而T市按袋征收,無論誰產(chǎn)生了垃圾,只要用規(guī)定的垃圾袋進(jìn)行處理,就以袋子的數(shù)量進(jìn)行收費(fèi),沒有眾多繁雜的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。所以經(jīng)過對比,我們能夠看到兩者的不同之處,也能夠經(jīng)過收費(fèi)方式的對比形成小結(jié)論,F(xiàn)市的收費(fèi)方式相對繁瑣,而T市的更好操作。其次,在材料的最后我們看到了兩者的實(shí)施效果也不盡不同。與T市相比,F(xiàn)市的垃圾產(chǎn)生量沒有顯著下降,垃圾收費(fèi)占居民收入相對比重高,但收繳率不高。所以,經(jīng)過上述這兩個(gè)及其他的材料中具體要素的對比,我們看到了F市的制度的優(yōu)勢相比T市要更多,所以經(jīng)過分析形成了最后的結(jié)論,就是T市的制度相對可取,值得推廣。也就是說,我們在對比的過程中,由具體的要素進(jìn)行分別比較,可能會個(gè)別形成小結(jié)論,從而為最后的分析結(jié)果提供結(jié)論依據(jù)。
如此看來,這不就是我們在生活中積累的選擇智慧用到申論考試中了嘛。所以對比分析沒什么可怕,只要掌握好技巧,一切難題都會迎刃而解。
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