2021-05-25 11:06:02 公務員考試網 文章來源:山西分院
結構化面試中的職業(yè)認知題主要考查考生對觀點、道理的理解與判斷能力,通過題干中的領導人講話、典型人物行為、觀點、寓言故事、漫畫等考查考生的價值觀。題目表面上是一個觀點,實際上濃縮的是一段人生的感悟,這類題的答題層次在于這句話能帶給考生多大的共鳴和感悟,將這種感悟與情感給考官表達出來,去打動考官。
今天主要跟大家分享一下職業(yè)認知題中領導人講話如何作答。比如:總書記新年賀詞、在五四青年節(jié)上對年輕學子的講話等等。對于領導人講話,我們的答題方向主要是談啟示。例如:
1.“只要我們13億多人民和衷共濟,只要我們黨永遠同人民站在一起,大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。”(參考要點:團結、黨的領導、人民、實干、理想信念)
2.“要系好人生的第一?圩,如果第一顆扣子就系錯了,那么后面的都會系錯。”(參考要點:青年人價值觀)
3.總書記在五四青年節(jié)上對中國政法大學的年輕學子說:青年人要立志做大事,不要立志做大官。(參考要點:理想信念、實干、淡泊名利)
4.崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才能英雄輩出(參考要點:理想信念、奮斗、實干)
我們分析上面的四個面試題目,不難發(fā)現共同點:理想信念、實干、群眾路線等,那么我們就可以圍繞這幾個要點展開論述,在論述的過程中要注意使用正反論證(即表述為如果沒有...只有才...),以及結合具體的實例(如2021年五四青年獎獲得者等)。
我們就可以這樣表述,如談到理想信念的重要性:蘇格拉底也曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。青春是船,理想是帆。如果沒有理想之帆的指引,那么青春之帆只能原地打轉。只有樹立遠大理想,青春的航船才能在理想風帆的導引下破浪遠航,到達圓夢的彼岸。在我們身邊不乏這樣有信念的人,武漢“生命擺渡人”汪勇,起初他只是想為醫(yī)療人員群體做一些力所能及的事,后來組建了志愿者車隊,成功為疫情工作者搭建了一條后勤保障線,促成這一凡人英雄的壯舉就是理想信念的力量。
又比如談到實干的重要性:如果沒有實干,一切夢想都只能是空想。只有沉下去,安下心,每個人都立足崗位干好自己的事,盡心盡力擔主責,謀主業(yè),腳踏實地干事業(yè),思進取才會贏得未來。
在答題的最后,我們需要結合公務員崗位來談談自己未來的規(guī)劃:如作為一名即將步入工作崗位的公職人員,在日后的工作中我也要不忘最初的夢想,腳踏實地地實干,團結群眾的力量,在自己的崗位上為祖國事業(yè)盡一份綿薄之力。
由上面的答題我們可以看出,對于領導人講話談看法,需要考生通過談重要性來談到自己的工作生活規(guī)劃,用真實的情感來表達,體現自己作為一名準公務員的價值觀。
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