2021-03-03 10:27:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
2021國(guó)考面試即將到來(lái),為了保證國(guó)考面試的公平公正,各部門同一天招考試題采用相同考題,而不同部門考題有所區(qū)別。
一、職能口號(hào)
對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民
二、基本考情
1.面試形式:普通結(jié)構(gòu)化
2.面試題量:4道題
3.面試時(shí)間:20分鐘,包干制;個(gè)別地區(qū)場(chǎng)外10分鐘看題,場(chǎng)內(nèi)10分鐘作答,如江蘇、吉林、重慶、云南;最后1分鐘提醒。
4.考查方式:2020年6月第一次考試以聽(tīng)題+看題的形式為主,個(gè)別考場(chǎng)不讀題,只看題;2020年8月補(bǔ)錄考試以看題形式進(jìn)行。
5.考場(chǎng)情況:有題本、草稿紙和筆。
6.專業(yè)性:滅火戰(zhàn)術(shù)、搶險(xiǎn)救援、個(gè)人防護(hù)裝備、事故災(zāi)害應(yīng)急處置等消防專業(yè)知識(shí)。
三、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍面試核心特點(diǎn)
(一)突出崗位特色,注重專業(yè)考查
以滅火救援、災(zāi)害處置為背景命制題目,高度還原消防部門的日常實(shí)際工作。考生想要答好此類題目,必須掌握火情偵查、火勢(shì)控制、警戒工作、常規(guī)技戰(zhàn)術(shù)等有關(guān)滅火戰(zhàn)術(shù)、搶險(xiǎn)救援的消防指揮知識(shí)。
考題再現(xiàn)
題干1:轄區(qū)內(nèi)一個(gè)多層建筑物發(fā)生火災(zāi),你所在中隊(duì)作為第一出動(dòng)力量趕到現(xiàn)場(chǎng)。你是現(xiàn)場(chǎng)指揮員,應(yīng)該如何做好火情偵查工作?
題干2:本縣連降暴雨,氣象部門預(yù)警未來(lái)幾天仍會(huì)有Ⅲ級(jí)風(fēng)和Ⅲ級(jí)雨。由于持續(xù)強(qiáng)降雨會(huì)引發(fā)洪澇等自然災(zāi)害,人民生命財(cái)產(chǎn)安全會(huì)受到嚴(yán)重威脅?h消防救援大隊(duì)接到應(yīng)急管理部門指令,要求組織疏散危險(xiǎn)地區(qū)的群眾。假如領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),你會(huì)如何做?
(二)聚焦時(shí)政熱點(diǎn),話題多樣,時(shí)效性強(qiáng)
綜合分析、計(jì)劃組織、解決問(wèn)題、言語(yǔ)理解、應(yīng)急應(yīng)變等題目均與時(shí)政熱點(diǎn)緊密結(jié)合。主題緊緊圍繞黨和國(guó)家新時(shí)代的大政方針,突出時(shí)代性;話題選擇最新社會(huì)熱點(diǎn),突出時(shí)效性。
題干1:疫情期間,各地都在提倡使用公筷公勺,并有序推廣分餐制。但在一些餐飲企業(yè)和單位食堂,公筷公勺和分餐制處于“不反對(duì)”、“不提醒”、“不敢說(shuō)”的隨意狀態(tài)。對(duì)此,你怎么看?
題干2:為了刺激消費(fèi),政府準(zhǔn)備發(fā)放消費(fèi)券,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次調(diào)研,要求重點(diǎn)圍繞“怎么發(fā)、發(fā)給誰(shuí)、怎么用”展開(kāi),但并不限于這些問(wèn)題。你會(huì)怎么做?
(三)關(guān)注新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,著重政治理論素養(yǎng)的考查
通過(guò)考查考生對(duì)新時(shí)代治國(guó)理政新思想、青年價(jià)值觀樹(shù)立等重要論述的理解,測(cè)查考生的政治理論素養(yǎng)?忌仨毤訌(qiáng)對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)與掌握。
題干1:2020年6月2日,總書(shū)記在專家學(xué)者座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),人民安全是國(guó)家安全的基石,要強(qiáng)化底線思維、增強(qiáng)憂患意識(shí)、時(shí)刻防范衛(wèi)生健康領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
題干2:在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,總書(shū)記發(fā)表重要講話,明確提出“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”。請(qǐng)談一談你對(duì)這句話的理解?在今后的工作中,你會(huì)如何秉持責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖谥?
(四)深挖崗位認(rèn)知,注重人崗匹配
考查考生對(duì)于崗位工作特點(diǎn)、勝任素質(zhì)的理解,測(cè)查考生的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),從而選拔出真正熱愛(ài)并適合國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍的人才。
(1)諸葛亮說(shuō):鞠躬盡瘁,死而后已;范仲淹說(shuō):先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);林則徐說(shuō):茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。請(qǐng)結(jié)合報(bào)考崗位,談?wù)剬?duì)這些話的理解。
(2)有人說(shuō):“人人負(fù)責(zé),等于沒(méi)人負(fù)責(zé)”。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?今后的工作中,你會(huì)如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任?
(五)測(cè)評(píng)要素全面,出題形式多樣
命制題目涵蓋了綜合分析、計(jì)劃組織、人際交往、應(yīng)急應(yīng)變、言語(yǔ)理解、解決問(wèn)題、崗位匹配性、專業(yè)能力等幾乎所有測(cè)評(píng)要素。命題形式上種類繁多,普通結(jié)構(gòu)化題目、微材料題目、一題兩問(wèn)等均有出現(xiàn),全方位考查考生的面試作答能力。
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