2020年選調(diào)生面試備考：多選式與開放式題型的回答技巧

公務(wù)員面試考試當中，面試在考試形式上有了很大的變化，當然這種情況已經(jīng)有很多人注意到了，但更要注意的是，在面試形式改變的同時，面試題型的變化顯的更為重要，在經(jīng)過面試形式改進之后，面試題目也隨之發(fā)生了一些變化，一種新的題型出現(xiàn)了，并且以更加靈活更有深度更難把握的題型，就是所謂的多選式和開放式題型。這類題目與以往的題目在形式上略有不同，答題難度也更大，提醒大家需要注意的就是這類題目的本質(zhì)依然離不開對綜合分析能力的考察。

多選式和開放式題目其實從名字來聽就比較簡單明了，就是對一個話題進行某種選擇，實際上，雖然這是兩種略有區(qū)別的題型，不管從題目的呈現(xiàn)還是思考的方向都是有著一些差異的，但是其本質(zhì)其實是相同的，解答的方式也沒有大的差異，因此對于這兩種題型，只要掌握其中一類，那么另外一種一定能夠迎刃而解。

兩種題型的區(qū)別還是非常明顯的，首先在題目的呈現(xiàn)上就一目了然，一般來說多選式題目一定是有選項在題干中出現(xiàn)的，所謂多選其實就是從題干給出的多個選項當中進行選擇。而開放式更多的就是不提供選項，由考生自己構(gòu)思選項;其次，由于題干中給不給選項的緣故，所以一般來說多選式的題干都會比開放式的題干更長;最后，由于一個是選擇題一個類似填空題，所以在練習過程中很多人更覺得開放式的難度更大。其實這兩種題型的本質(zhì)是一樣的，還是根據(jù)對學(xué)生綜合分析能力的考察而變形出來的題目，那么既然是為了測查綜合分析能力就一定離不開綜合與分析，這就是這類題目的本質(zhì)，接下里給大家詳細闡述如何進行題目的思考。

一、明確話題、定準基調(diào)

在多選式和開放式的題干當中最明顯的就是會提供一個主題或者叫核心話題，根據(jù)核心話題讓你選擇選項。區(qū)別在于如果是多選式的題目，一定會在題干當中給出你選項。

例如，你認為好干部應(yīng)該遵循的標準是什么?

請從以下選項當中選擇出你認為最重要的兩項：1信念堅定、2為民服務(wù)、3勤政務(wù)實、4敢于擔當、5清正廉潔。

其實我們能發(fā)現(xiàn)這是總書記提出的好干部的五條標準，這五條標準其實都是很重要的，但是由于考試的需要，就變成了5選2的形式。這就是多選式，給你一個話題，并且給出一些選項，一般情況下就是多個選項選出來2個。開放式和多選式的本質(zhì)是一樣，形式上稍微有區(qū)別。假如同樣是你認為好干部應(yīng)該遵循的標準是什么?多選式的問題就變成了，你認為最重要的兩項是什么?請說明。什么意思呢，就是沒有選項了，你需要自己想出兩個選項并且給出一定的論述。所以這么看，多選式和開放式其實就是一個給出選項，一個不給選項的區(qū)別，其余的幾乎沒有差別;因此在作答這類題目的時候他們的一些方法使可以通用的。我們在面臨這類題目的第一步就是要找準話題，一定要看清楚題目的要求話題是什么，因為后續(xù)的回答都是圍繞這個話題展開了，如果話題找的準確在后續(xù)的論述的過程當中就會更加容易，因為明確了話題論述的方向，就是明確了自己話題的觀點;除此之外，在選準話題之后要做的就是一定要對這個話題進行解釋闡述，并且闡述過程中一定要記得給自己“留后路”。

二、理清思路、找準選項

當話題闡述清楚之后，接下來要做的就是圍繞話題進行論述，論述的核心就是你的選項?什么選項?就是這個話題要求你選的那些選項，我們在前面說過，你選定主題進行對主題的解釋闡述時就一定要留后路，什么是后路其實就是你在論述話題的時候就要在話題當中去找到你準備選擇的選項的類似內(nèi)容;什么意思?感覺聽不懂感覺很繞是嗎?

沒關(guān)系舉個例子：依然是好干部的兩條重要標準?那么我首先要做的就是論述什么是我心中的好干部，但是，在論述之前一定要看清楚選項都有什么，為什么?因為你要提前明確自己的選項到底是什么，比如我要選擇為民服務(wù)、清正廉潔，那么我在論述好干部的認知時，就一定會說我認為好干部就是要為人做事，為群眾做事實，要能夠兩袖清風，這才是好干部;看到這里其實相信大家就已經(jīng)明白了，就是我在說好干部的認知的時候，就已經(jīng)側(cè)面的使用了我的選項，這樣的話你在論述后期選項的時候就能夠更加有邏輯，顯得結(jié)構(gòu)更加緊密。就好像別人問你：你覺得什么樣的飯菜叫做大餐?你說：我認為有魚有酒就是大餐的標準;而之后的要求是，請你從以下選項中選出大餐的基本標準，里面剛好就有好酒，鱸魚這兩個選項，這不就是幫助你論證了嗎?當然有考生問，我怎么能確定剛好選的就是之后選項里有的啊?考生，你好好想想，多選式的選項是已經(jīng)給你的，你完全可以先選之后轉(zhuǎn)換為同義詞加入到開場的話題論述當中;當然，也有考生說，那開放式都沒有選項，怎么能確定呢?這個問題就等于沒問，開放式既然都沒有選項了，你想選什么就選什么，更自由。總之在選項選擇時一定要選那些自己能夠理解能夠論述的，而且要學(xué)會提前就把這些選項的同義詞安插在一開始的話題論述當中，這樣你在論述的選項就跟你的話題是遙相呼應(yīng)，前后對應(yīng)。

三、邏輯清晰、遙相呼應(yīng)

選項明確之后需要做的就是論述你的選項為什么能夠成為這個話題作重要的兩點。其實很簡單，只需要做到一個轉(zhuǎn)化，要有內(nèi)部的邏輯性就可以了。我們在論述選項時一定要對這些選項進行說明，對選項的含義進行解釋，解釋之后要做的就是要找到一個中間詞把選項與話題連接起來，這個中間詞就是一個橋梁作用，起到承前啟后的作用;依然是好干部的標準，為什么為民服務(wù)是好干部的標準之一，因為服務(wù)為民及時幫助老板姓解決問題，老百姓就會滿意，那么老百姓就會覺得你是一個好干部;這中間就是轉(zhuǎn)化，把為民服務(wù)轉(zhuǎn)化為群眾滿意從而聯(lián)系起來好干部，這樣就能顯示出你論述的合理性。

我們站在俯視視角來看待這類題目其實不難發(fā)現(xiàn)，其實這種題目的本質(zhì)依然是綜合分析，話題的論述就是你對這個話題的看法，而后面的選項的論述其實就是你對看法的具體分析，因為我們之前說過要在一開始就用選項的同義詞在話題當中埋下伏筆，而之后的論述依然是對話題當中的選項的詳細展開，所以其本質(zhì)依然是總-分，也就是綜合+分析。

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