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國考工作者言語備考計劃了解下

2020-06-30 15:12:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

一、熟悉考情,有針對地復(fù)習(xí)

考生需要對以本省往的考試情況進行分析,從而有針對性地備考,而近三年的考試情況是考生需要重點掌握的對象。綜合多個省份情況來看,言語理解與表達(dá)的題型一般分為四類:邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)和篇章閱讀,考試題量相對較大,一般從30道到45道不等。大部分省份不測查篇章閱讀,篇章閱讀只在少部分省份中有所考查,比如陜西、吉林。文字閱讀量較大,一般由6—10個段落構(gòu)成。篇章閱讀一般題目設(shè)置難度不大,只是文章較長,信息量較大,綜合了邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)這三類題型,考生需要快速閱讀全文且有針對性地精讀部分文段。涉及篇章閱讀考查省份的考生需要專門訓(xùn)練。

在言語理解與表達(dá)的題型中,很多省份對邏輯填空的測查一般占言語題的一半,但有的省份比重較大,比如廣東省,這部分的測查就占了言語理解與表達(dá)總題量的三分之二,而且實詞辨析的考查居多,那么廣東的考生就要重點積累實詞,尤其是常考的近義實詞。再如山東省,邏輯填空的考查占言語理解與表達(dá)總題量的三分之一,主要考查成語,那么考生對語境信息和成語的掌握就成了重點。由此可見對于不同省份,雖然知識點都具有相似性,但是考查的側(cè)重點還略有不同,在沖刺階段大家需要有重點的去復(fù)習(xí)相關(guān)知識。

閱讀理解與語句表達(dá),一般以片段形式呈現(xiàn),文段字?jǐn)?shù)通常在150—250字之間,文段結(jié)構(gòu)多樣。考生經(jīng)過一段時間復(fù)習(xí),應(yīng)該熟悉掌握每種題型的解題方法和解題技巧,快速分辨正確選項和干擾選項。對于大多數(shù)省份而言,如江西、吉林、安徽、黑龍江、安徽、福建、甘肅、湖北、河南等,閱讀理解的測查主要集中在主旨概括、意圖判斷和細(xì)節(jié)理解三大題型。近三年中標(biāo)題選擇也是一個?碱}型,需要大家在沖刺階段重點訓(xùn)練。語句表達(dá)對于這些省份來說也是復(fù)習(xí)的重中之中,尤其對于山東的考生來說,語句表達(dá)測查量比其他省份都大,必須重點突破。而對于廣東的考生而言,語句表達(dá)的測查就很少了,可以不用當(dāng)作重點來復(fù)習(xí)。

二、加強練習(xí),有方法地沖刺

(一)大量刷題

在最后的階段,考生已經(jīng)熟悉各個題型的解題思路和方法了,現(xiàn)在需要的就是大量刷題。刷題資料除各個省份省考真題外可以利用歷年國考真題,測查篇章閱讀的省份可以擴大到其他考查篇章閱讀的非聯(lián)考省份真題,例如北京、江蘇等。

(二)總結(jié)錯題

備考之初老師建議選取將題型和難易度進行過分類的題冊,以便根據(jù)考生不同的情況有重點地進行訓(xùn)練。那么現(xiàn)階段需要做的就是總結(jié)錯題,找出自己的薄弱題型,有針對性地去查缺補漏。比如可以總結(jié)疑問,再去復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)課程,如果可以直接跟老師學(xué)習(xí)強化或沖刺課程效果會更好。最后,在此階段需要進行所有題型混合的刷題,這樣才能將技巧練得得心應(yīng)手。

(三)重視?

科學(xué)高效的?际乾F(xiàn)階段非常重要的環(huán)節(jié)。在整個備考過程中,考生需要進行專業(yè)的?迹拍軐ψ约核鶎W(xué)進行有效反饋,從而有針對地調(diào)整備考方向和重點。此外,專業(yè)的模考能讓考生在有限的時間、高壓的環(huán)境下進行模擬訓(xùn)練,從而能夠幫助考生更好的適應(yīng)真是的考試環(huán)境,從而保證考場的正常發(fā)揮。從歷年省考言語部分的真題來看,命題人并未在題型設(shè)置、理解難度上設(shè)置太多障礙,而是常規(guī)地對應(yīng)試者的基本能力和要素進行測查。不論題目如何變化,難度大小如何,我們只要做到充分備考,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以輕松平和的心態(tài)應(yīng)對考試,方能以不變應(yīng)萬變。在最后的沖刺階段,模考比任何時候都更為重要。

三、三十天備考計劃表

第一周 分析錯題,查找薄弱題型,有針對性地聽基礎(chǔ)課程,并對薄弱環(huán)節(jié)加以訓(xùn)練。
第二周、第三周 模塊刷題,聽強化課程,再次熟練和鞏固知識點,并且在刷題中學(xué)會知識點在多個題型中的靈活運用,掌握重點實詞和成語的用法。
第四周 聽沖刺課程,查漏補缺,加強?,調(diào)整心態(tài)。
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