2023年省考行測(cè)言語(yǔ)邏輯填空解題技巧之話題一致（二）

上文簡(jiǎn)要概述了“話題一致”該技法在主旨概括的運(yùn)用，其實(shí)除了主旨概括題，其余的題型如標(biāo)題選擇、態(tài)度理解、意圖理解等題型均可以使用該技法，來(lái)提高做題的正確率和速度。

口說(shuō)無(wú)憑，以下給出標(biāo)題選擇和意圖判斷兩個(gè)題目，來(lái)展現(xiàn)一下“話題一致”這個(gè)技法的魅力：

例1：絕妙與糟糕，是人生中不斷涌現(xiàn)的高峰與低谷。我們被生活的鐵拳一次次打倒在地，又憑借蘊(yùn)藏在體內(nèi)的強(qiáng)大“復(fù)原力”，一次次地爬起來(lái)，擦干淚水，重新前行。“復(fù)原力”是人生的寶藏，但并非取之不盡，用之不竭，就像不斷輸出的基礎(chǔ)是不停輸入一樣，它也需要我們不斷進(jìn)行儲(chǔ)蓄，而這種儲(chǔ)蓄的關(guān)鍵時(shí)期，就在我們的人生觀、世界觀尚且模糊不清、搖擺不定的童年時(shí)期。父母的悉心陪伴與支持、孩童眼界的增長(zhǎng)與擴(kuò)充、均衡的營(yíng)養(yǎng)能夠使大腦化學(xué)物質(zhì)及腸道菌群保持平衡，這三點(diǎn)要素是構(gòu)筑“復(fù)原力”寶藏的關(guān)鍵。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.要在童年為孩子筑牢“復(fù)原力”的基礎(chǔ)

B.“復(fù)原力”是父母給予孩子的重要寶藏

C.激發(fā)強(qiáng)大“復(fù)原力”才有勇氣面對(duì)生活

D.“復(fù)原力”的養(yǎng)成取決于多種復(fù)雜因素

解析：根據(jù)設(shè)問(wèn)“意在”可知，該題屬于意圖判斷題，解題思路是找文段的主旨句，也可以去找文段的“話題”。前文引出復(fù)原力的話題并介紹其對(duì)人類(lèi)的作用，第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系“但”介紹復(fù)原力有限的問(wèn)題，后文通過(guò)“需要”的對(duì)策詞和“關(guān)鍵時(shí)期”的強(qiáng)調(diào)詞引出“童年儲(chǔ)蓄”的話題，尾句對(duì)“童年”的話題作進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。綜上可知，文段的話題有兩個(gè)，一是“復(fù)原力”，二是“童年”。辨析選項(xiàng)，只有A項(xiàng)包含這兩個(gè)話題，保持了話題一致。B、C、D項(xiàng)都只談“復(fù)原力”，缺少另一個(gè)“童年”的話題，均可快速排除。

我們?cè)倏匆粋�(gè)標(biāo)題選擇題，理解“話題一致”的使用：

例2：近年來(lái)，政務(wù)新媒體蓬勃發(fā)展，成為政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)的重要陣地。但在發(fā)展過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：不言不語(yǔ)，“僵尸”“空殼”賬號(hào)不在少數(shù);自言自語(yǔ)，缺乏對(duì)公眾關(guān)切的回應(yīng);胡言亂語(yǔ)，存在追星娛樂(lè)、推銷(xiāo)商品等行為。這些現(xiàn)象不僅阻礙了新媒體平臺(tái)發(fā)揮作用，還可能損害政府形象，加重基層負(fù)擔(dān)，必須加強(qiáng)排查整治。避免低水平重復(fù)性建設(shè)、看流量而不看質(zhì)量等傾向，量力而行，按需定制，政務(wù)新媒體才能走好網(wǎng)上群眾路線，畫(huà)出網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。不斷以內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新滿足人民群眾的需要，政務(wù)新媒體才能成為利企便民、亮點(diǎn)紛呈、人民滿意的“指尖上的網(wǎng)上政府”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.創(chuàng)新是新媒體之魂

B.政務(wù)新媒體開(kāi)而不管

C.政務(wù)新媒體，要“有”更要“優(yōu)”

D.指尖上的網(wǎng)上政府

解析：首句引出“政務(wù)新媒體”的話題，第二句轉(zhuǎn)折后介紹其存在的問(wèn)題，后文給出“排查整治”“按需定制”“內(nèi)容、形式創(chuàng)新”的三個(gè)對(duì)策。文段重點(diǎn)在后文的三對(duì)策，話題主體是“政務(wù)新媒體”，話題內(nèi)容是三對(duì)策。辨析選項(xiàng)，首先排除沒(méi)有提及“政務(wù)新媒體”這個(gè)主體的A、D項(xiàng);而B(niǎo)C項(xiàng)均涉及了“政務(wù)新媒體”，但B項(xiàng)屬于“問(wèn)題”表述，偏離文段的“對(duì)策”，而C項(xiàng)“要優(yōu)”是后文“三對(duì)策”的概括，因此C項(xiàng)“話題主體”和“話題內(nèi)容”均正確，選C項(xiàng)。

希望同學(xué)們多找類(lèi)似的題目來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練，把“話題一致”的技法使用到解題中。

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