2020年國(guó)考面試模擬題：新冠肺炎疫情暴發(fā)對(duì)圖書的影響

【熱點(diǎn)背景】

2020年初，新冠肺炎疫情暴發(fā)，給圖書市場(chǎng)帶來不小的影響。日前，有網(wǎng)站公布了2020年2月份暢銷書榜單，其中顯示一些原本關(guān)注度不高、甚至比較專業(yè)小眾的流行病學(xué)相關(guān)科普類圖書，銷量有不同程度增長(zhǎng)，這也成為疫情期間一個(gè)比較特殊的文化現(xiàn)象。

【熱點(diǎn)聚焦】

流行病學(xué)相關(guān)科普類圖書銷量增長(zhǎng)，看似意外實(shí)則在情理之中。全民抗疫期間，人們居家隔離或者辦公之余有了閱讀的時(shí)間。在關(guān)注疫情的同時(shí)，自然會(huì)想到去了解跟疫情相關(guān)的書籍。不僅病毒或者流行病學(xué)相關(guān)的圖書熱度比較高，就連《鼠疫》、《霍亂時(shí)期的愛情》等文學(xué)類圖書銷量也有明顯增長(zhǎng)。

當(dāng)病毒猝然來襲時(shí)，人們方才意識(shí)到科學(xué)常識(shí)的匱乏。有市民在家里消毒時(shí)，將84消毒液和潔廁靈一起使用，導(dǎo)致吸入大量高濃度氯氣，被緊急送往醫(yī)院。還有人擔(dān)心紙幣上沾染病毒，將紙幣放入微波爐里加熱“消毒”，不僅紙幣被燒焦，還差點(diǎn)引起火災(zāi)。

1993年，聯(lián)合國(guó)教科文組織首次使用“全民科學(xué)素質(zhì)”的概念，正式將“科學(xué)素質(zhì)”從一個(gè)代表科學(xué)教育水平的指標(biāo)，定義為表征現(xiàn)代公民的必備能力指標(biāo)之一。近年來，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平快速增長(zhǎng)。中國(guó)科協(xié)發(fā)布的最新《中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)報(bào)告(2018)》顯示，我國(guó)具備科學(xué)素質(zhì)公民比例已從2010年的3.27%提升至2018年的8.47%，但距離一些發(fā)達(dá)國(guó)家仍有較大差距。這次疫情期間，許多人不會(huì)正確戴口罩就是生動(dòng)寫照，諸如上下顛倒、里外不分比比皆是。

一場(chǎng)疫情，讓人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)素養(yǎng)方面的缺失，開始了科普教育補(bǔ)課。國(guó)家新聞出版署下發(fā)通知，優(yōu)先印制、發(fā)行有關(guān)疫情防控的圖書、掛圖，在各大實(shí)體書店和網(wǎng)上商城的顯著位置集中展示展銷相關(guān)圖書。報(bào)紙、電視也迅速行動(dòng)，制作并發(fā)布多形式的科普內(nèi)容，各種新媒體平臺(tái)也紛紛推出關(guān)于科學(xué)防控的文章、視頻、動(dòng)畫。相比之下，廣大讀者主動(dòng)選購(gòu)相關(guān)科普類圖書，所體現(xiàn)出來的強(qiáng)烈求知欲更為可貴，更應(yīng)珍惜。

時(shí)下，各地疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，但科普還在路上�！睹嫦蚪ㄔO(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的中國(guó)科協(xié)規(guī)劃綱要》提出，到2020年我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過10%，到2035年這一指標(biāo)超過20%，達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)水平。從某種意義上講，抗疫也是全民科普的契機(jī)。流行病學(xué)相關(guān)科普書熱銷之下，如何借勢(shì)引導(dǎo)讀者閱讀，引發(fā)讀者進(jìn)一步關(guān)注和思考，考驗(yàn)廣大出版機(jī)構(gòu)和書店的響應(yīng)能力。出版單位要加強(qiáng)選題策劃，組織專門力量，摒棄板起面孔的傳統(tǒng)說教，出版一批接地氣的科普讀物，增強(qiáng)對(duì)讀者的吸引力。同時(shí)，書店要通過網(wǎng)絡(luò)直播、線上活動(dòng)等渠道，以最直接的展現(xiàn)形式向讀者推介圖書，改變過去科普?qǐng)D書“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的局面，從而走進(jìn)千家萬戶。

【材料來源】http://www.xinhuanet.com/comments/2020-03/23/c_1125752378.htm

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