2019-04-21 08:48:04 公務員考試網 http://vndl99.com/ 文章來源:華圖教育
四、根據(jù)給定資料4中劃線部分“‘靜’會給予很多‘如果’的假想,可唯有‘動’能帶來‘但是’的希望”,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:
(1)立意明確,結構完整;
(2)聯(lián)系實際,不拘泥于“給定資料”;
(3)思路清晰,語言流暢;
(4)字數(shù)不少于1000字。
2019年省公務員考試申論:心講“靜” 身講“動”
靜,為心靜、靜思。動,為行動、行為。靜思將創(chuàng)意形成于腦海,行為讓假想轉變?yōu)楝F(xiàn)實。“想得好”固然重要,但“做得好”才是關鍵。
“靜”的背后是條件、機遇和風險,疊加為一個個“如果”“或許”的假想!饵S帝內經》上說:“靜則神藏,躁則消亡。”這是說人的心情寧靜則精力充沛。這種“靜”,不是放空,不是虛無地度過生命,而是沉淀下來,靜思冥想,以平和的心態(tài)分析外在的條件,尋找周遭的機遇,勘破外界的風險,從而尋找到或許可行之路。傳統(tǒng)鄉(xiāng)村破敗,鄉(xiāng)土氣息濃厚,風俗阻擋著現(xiàn)代化,或許可以加以利用,發(fā)展特色產業(yè);代工廠地處偏遠,產品難以直接銷售,禁錮在勞動產業(yè)鏈的底層,或許可以利用互聯(lián)網激活新的銷售鏈條;二三線城市中就業(yè)困難,大企業(yè)無處尋覓,或許可以自謀出路,自主創(chuàng)業(yè).......在整合外界條件、機遇、風險時,一萬個“如果”與“或許”連接著一萬條想象出來的路,但是若沒有邁出一步,再多的路也是死路。“靜思”讓我們置身于想象的國度,卻需要“行動”打破空想。
“動”激活想象,將“可能”變?yōu)?ldquo;確實”和“實際上”。理論上,“互聯(lián)網+”可能帶來傳統(tǒng)企業(yè)的模式創(chuàng)新,可實際嘗試過,才能明確自己所在的行業(yè)是否適合網絡信息化;想象中,城市化進程是現(xiàn)代發(fā)展的核心關鍵,而實際發(fā)展過程中,才看到了大城市病帶來的惡劣影響,開始探索城鎮(zhèn)化發(fā)展模式;觀念里,刺激內需和擴大出口是經濟發(fā)展的優(yōu)越模式,而實際上,當需求側改革走入困境,供給側才是突破關鍵......每一次“靜思”后的假設,或者在現(xiàn)實行動和努力下變?yōu)?ldquo;確實如此”,又或者在實際中轉向其他方向。思考是前提,但是歷史的車輪不能僅靠前提來推動。當?shù)弥T多風險伴生著得天獨厚的資源,我們若是不闖一闖、拼一拼,如何對得起自己本該絢爛的青春和自然賦予人類的使命?
“靜”是沉思,“動”為行動。“靜”與“動”到底為何種關系?“會想”才能“干好”;“動起來”才能挖掘出“靜思”的價值。艾默生說:“思考是行為的種子。”若要補齊后半句,我們可以大膽猜測它或許是“行為讓種子結果”。把鏡頭拉近生活,年輕的創(chuàng)業(yè)者對著記者說出的成功秘訣,總結來說就是一句話:想好了,就做;先邁出一步,再堅定走下去。我們再聚焦國運。十九大的主題是“不忘初心,砥礪前行”。“為中華民族謀復興,為中國人民謀幸福”,是我們靜思后的“初心”,而“鄉(xiāng)村振興”“精準脫貧”“供給側改革”“一帶一路”等等是我們的“砥礪前行”。是“動”才讓“靜”有了意義。
心講“靜”,身講“動”。“靜”給予我們“如果”的假想,正在因“動”而轉為“但是”的希望。
相關內容推薦:
10萬+
閱讀量150w+
粉絲1000+
點贊數(shù)