三支一扶考試時(shí)政熱點(diǎn)：降低青少年近視率須保障戶外活動(dòng)時(shí)間

【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：三支一扶考試時(shí)政熱點(diǎn)：降低青少年近視率須保障戶外活動(dòng)時(shí)間，詳細(xì)信息請閱讀下文！更多資訊請關(guān)注華圖微信公眾號(huatuv)，報(bào)班請撥打全國咨詢熱線：4006-01-9999

在三支一扶考試中，時(shí)政熱點(diǎn)在選擇題中和申論材料里都有可能設(shè)考點(diǎn)。因而華圖三支一扶考試頻道每日發(fā)布國內(nèi)國際時(shí)事政治熱點(diǎn)，為備考三支一扶考試的考生們提供時(shí)事政治熱點(diǎn)政策解讀理論觀察、時(shí)事大事記及時(shí)事政治熱點(diǎn)匯總等。

將兒童青少年近視防控工作納入政府績效考核后，如何保證各地近視率數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確?考核過程中如何防止造假?日前，教育部舉行關(guān)于學(xué)生近視防控的新聞發(fā)布會，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：對各地近視率的數(shù)據(jù)核實(shí)有“雙保險(xiǎn)”，“從目前來看，基本上可以消除大家的顧慮，是沒辦法造假的。”

今年早些時(shí)候，教育部等八部門發(fā)布《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，方案提出“將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核，嚴(yán)禁地方各級人民政府片面以學(xué)生考試成績和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門和學(xué)校。”

面對初高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成、青少年近視率高居世界第一、學(xué)生近視低齡化趨勢越發(fā)明顯的現(xiàn)狀，將青少年近視防控工作納入政府績效考核目標(biāo)，要求教育、衛(wèi)生、體育、財(cái)政共同參與，可謂是動(dòng)了真格。面對更具剛性的約束，如何保障各地近視率數(shù)據(jù)真實(shí)確實(shí)是一個(gè)問題。如果防控近視的措施落到了實(shí)處，防控近視的效果有了保障，數(shù)據(jù)真實(shí)的問題也就不是問題了。

其實(shí)，要防控近視率并不難，關(guān)鍵在找準(zhǔn)近視的真正成因，從而對癥下藥。很多人認(rèn)為近視與近距離看書、看電腦有密切關(guān)系，而國外的一些研究則顛覆了這一認(rèn)識。2015年，美國俄亥俄州立大學(xué)一項(xiàng)長達(dá)20年的針對4512名美國兒童的研究顯示，長時(shí)間看書、看電視或者玩電腦坐得太近，實(shí)在不是導(dǎo)致近視的直接原因。早前，俄亥俄州立大學(xué)發(fā)布了一項(xiàng)研究顯示，近視和父母遺傳有關(guān)，和體育及戶外運(yùn)動(dòng)有關(guān)，就是跟每周看書時(shí)間長短沒什么關(guān)系。

戶外運(yùn)動(dòng)減少才是近視率攀升的真正原因。保障戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間能夠有效保護(hù)視力，降低近視率在越來越多的實(shí)驗(yàn)中得到了驗(yàn)證。

因此，保障青少年擁有足夠的戶外活動(dòng)和鍛煉時(shí)間是防控近視的關(guān)鍵。每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)口號已經(jīng)提出多年，但在現(xiàn)實(shí)中實(shí)施效果并不好，在應(yīng)試教育的壓力下，體育課時(shí)得不到保障成了一個(gè)難題。尤其在中高考備考后期，擠占學(xué)生體育鍛煉時(shí)間的現(xiàn)象更為普遍。

為了保障體育課時(shí)，保障青少年戶外活動(dòng)和鍛煉時(shí)間，國家體育總局、教育部、中央文明辦等七部門今年1月聯(lián)合印發(fā)《青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃》，計(jì)劃明確提出，要切實(shí)保障體育課時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)每天鍛煉1小時(shí)�！毒C合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》則從家庭和學(xué)校兩方面提出要保障青少年戶外活動(dòng)和鍛煉的要求。

家庭方面，方案提出要營造良好的家庭體育運(yùn)動(dòng)氛圍，積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)或體育鍛煉，使其在家時(shí)每天接觸戶外自然光的時(shí)間達(dá)60分鐘以上;學(xué)校方面，方案要求強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，確保中小學(xué)生在校時(shí)每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。如何讓這些舉措落到實(shí)處是接下來真正的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)實(shí)中，青少年戶外運(yùn)動(dòng)和鍛煉時(shí)間之所以無法得到保障，并不是家長或者教師不愿意讓青少年去戶外鍛煉，也不是青少年不喜歡，實(shí)際上還是學(xué)業(yè)壓力太重。所以，保障青少年戶外活動(dòng)和鍛煉時(shí)間，還需要減負(fù)出實(shí)效，真正緩解社會教育焦慮，為青少年縱情戶外運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展時(shí)間和空間。

楊三喜