2016-11-23 11:45:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在2017年國考備考中,邏輯填空是很重要的一部分,題量占比較大,具有迷惑性、容易讓考生“糾結(jié)”的題型,華圖教育專家今天和大家分享一下如何根據(jù)詞的“色彩”來快速鎖定選項(xiàng),擺脫“糾結(jié)”。
首先我們先來認(rèn)識什么是詞的色彩。它是指詞語或者成語含義附帶的某種傾向、情感基調(diào)。有的表現(xiàn)為感情上的,或褒或貶或中性,叫感情色彩,在閱讀文段時(shí)也可以理解成作者情感是積極性的還是消極性的;有的表現(xiàn)為使用場合的不同,或用于書面,或用于口語,叫語體色彩。如“鼓舞”、“鼓動(dòng)”與“煽動(dòng)”,“鼓舞”是積極的,含褒義;“煽動(dòng)”是消極的,含貶義;“鼓動(dòng)”屬于中性,無褒貶之分。又如“夫人”與“愛人”,前者適合于莊重的場合,后者適合于一般的場合。經(jīng)過長期沿用,不少成語帶有了濃厚的感情色彩,旗幟鮮明。如“無微不至”與“無所不至”,都有“沒有一處不到”的意思,但前者形容待人處事細(xì)致周到,體貼入微;后者多指什么壞事都干。僅一字之差,感情色彩卻截然不同。
那么,我們要如何判斷文段中的情感傾向呢?
考試中有些填空題難度并不大,常用的技巧就是尋找文段中的呼應(yīng)點(diǎn)。那么暗示文段感情傾向的呼應(yīng)有哪些呢?華圖教育專家認(rèn)為可以從以下三點(diǎn)來判斷:
第一,看文段中有沒有出現(xiàn)比較明顯的褒貶詞語;比如鼓吹和宣傳,如果文段中出現(xiàn)的是宣傳,就是告知一些客觀的事實(shí),是中性詞。若出現(xiàn)鼓吹,就是告知一些夸大事實(shí)的消息,是貶義詞,這樣我們就可以判斷文段的情感傾向了。
第二,看選項(xiàng)給出的四組詞語是不是近義但是褒貶分明的,這樣就可以回到文段來判斷。
第三,可以通過閱讀文段分析大意來判斷作者的寫作感情傾向。一般來說,文段的色彩考生通過常識是基本可以判斷出來的,不算難點(diǎn)。
以下,我們通過兩道例題給大家做較為直觀的解析。
【例題】
目前拍賣市場極度混亂,人們收藏的目的不再是欣賞,而是單純?yōu)榱松。在這種情況下,市場、藏家必然產(chǎn)生對名家作品的過度和盲目 。偽作、贗品,甚至是 式的假畫,照樣也會(huì)受到青睞。
依次填入劃線部分的詞語正確的一項(xiàng)是:
A.追捧 指鹿為馬 B.偏愛 移花接木
C.崇拜 張冠李戴 D.推崇 魚目混珠
【華圖解析】
閱讀文段發(fā)現(xiàn)一些表達(dá)消極情感的詞語,如“極度混亂”、“過度”、“盲目”“偽作”、“贗品”等等,可判斷要填入的詞語應(yīng)該是含有貶義色彩的,看下選項(xiàng),B項(xiàng)偏愛為中性詞,C項(xiàng)崇拜對象一般為人,D項(xiàng)推崇是褒義詞,指非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等,給予很高的評價(jià),都不符合文段語境,均排除,答案選擇A項(xiàng)。追捧為貶義詞,指故意替別人的某種活動(dòng)或局面吹噓。
【例題】
一部影視作品的熱播,讓地方政府和景區(qū)看到了商機(jī),進(jìn)而———想讓當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)物、歷史文化與影視劇沾上邊,甚至簡單粗暴地將一些景點(diǎn)直接改成作品中出現(xiàn)過的名字,這樣的事情我們看得不少了。所謂“文化搭臺,經(jīng)濟(jì)唱戲”,類似鬧劇不是第一回,也不會(huì)是最后一回。
填入劃線部分的詞語最正確的一項(xiàng)是:
A.費(fèi)盡心思 B.處心積慮 C.殫精竭慮 D.苦心孤詣
【華圖解析】
本題考查近義成語間感情色彩的差別。首先我們要分析文段當(dāng)中的語境,通過“簡單粗暴地將一些景點(diǎn)直接改成作品中出現(xiàn)過的名字”可知作者在寫作時(shí)對于景點(diǎn)的名字修改是持否定態(tài)度的,因此我們要選擇偏消極色彩的成語。C、D兩項(xiàng)是褒義詞,都是努力用盡心思想要做好事達(dá)到某種高度,不合語境,排除;費(fèi)盡心思不同于費(fèi)盡心機(jī),屬于中性詞,不合語境,排除。因此答案選擇B,處心積慮指費(fèi)盡心思做壞事并且是蓄謀已久,屬于貶義詞。
當(dāng)然,邏輯填空部分的復(fù)習(xí)確實(shí)需要長期攻堅(jiān),早做準(zhǔn)備,不能打無準(zhǔn)備之仗,華圖教育專家建議考生多多積累詞語和成語,夯實(shí)基礎(chǔ),每天定量做題,掌握必要的解題方法,只有這樣才能在各類考試中一舉勝出!
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