2016年4月23日省考申論六大要素

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　　通觀申論作答要求，大部分申論試題的作答都繞不開下面所說的六大要素。因此，簡要了解申論中的六大要素是很有必要的。

　　1.成績。申論中的成績是指一項(xiàng)政策主張或者一個(gè)行政行為在某一時(shí)段內(nèi)取得的成就、價(jià)值或者積極的效果在社會(huì)領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。如改革開放政策實(shí)行三十多年來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大進(jìn)步。

　　2.問題。申論中的問題是指客觀存在的、會(huì)對(duì)社會(huì)帶來一定負(fù)面影響的客觀事實(shí)。

　　如位于陜西省南部的安康、漢中、商洛三市，經(jīng)常遭受洪水、滑坡和泥石流災(zāi)害等地質(zhì)災(zāi)害。

　　申論中的影響是指一個(gè)特定的事實(shí)對(duì)于社會(huì)的作用，其中積極的影響即是意義;消極的影響即是危害。

　　3.意義。申論中的意義是指特定事實(shí)對(duì)于社會(huì)的積極作用。如超過2.6億的農(nóng)民工“流散”在全國各地，基本上是借助信息技術(shù)來維系家庭和親屬關(guān)系。

　　4.危害。申論中的危害是指特定事實(shí)對(duì)于社會(huì)產(chǎn)生的消極作用。如撤點(diǎn)并校通過學(xué)校大合并可以減輕財(cái)政壓力，但卻毀了農(nóng)村的教育……農(nóng)村就真成了文化沙漠了。

　　5.原因。申論中的原因是指導(dǎo)致客觀事實(shí)或者問題產(chǎn)生的過往性因素。如王景治河至隋代的500多年間，河患相對(duì)較少，……其中更重要的原因就是那時(shí)黃河輸沙量的減少。

　　6.對(duì)策。申論中的對(duì)策是用來解決問題或者削弱負(fù)面影響的行為。如建立健全快速有效的應(yīng)對(duì)機(jī)制，同時(shí)嚴(yán)格心理咨詢機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

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