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華圖在財(cái)報(bào)中力推“華圖在線”,這次又出什么新招?

2015-09-15 09:09 公務(wù)員考試網(wǎng) http://vndl99.com/ 文章來(lái)源:多知網(wǎng)

  多知網(wǎng)9月15日消息,在華圖2015年上半年財(cái)報(bào)中,重點(diǎn)提及了兩項(xiàng)在線教育產(chǎn)品,一是上半年開(kāi)發(fā)的“華圖在線”,作為華圖移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),財(cái)報(bào)披露截止報(bào)告期末有20萬(wàn)學(xué)員注冊(cè);二是磚題庫(kù),披露注冊(cè)用戶數(shù)200萬(wàn),其中移動(dòng)端注冊(cè)人數(shù)占70%。這也是華圖財(cái)報(bào)中第一次披露“華圖在線”產(chǎn)品。

  多知網(wǎng)體驗(yàn)“華圖在線”發(fā)現(xiàn),這款A(yù)PP集成了直播、錄播、題庫(kù)、電子書、各地分校、咨詢、報(bào)考信息等所有內(nèi)容?梢哉f(shuō),正如其名,華圖在線像是一個(gè)手機(jī)上的華圖。

  近幾年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品講究專注、極致、單點(diǎn)切入。華圖在線的做法有些“反其道而行之”。華圖為什么要做一個(gè)大而全的“華圖在線”?恐怕與華圖轉(zhuǎn)型O2O的策略有關(guān)。

  激活、服務(wù)各地分校

  “華圖在線”出自華圖移動(dòng)事業(yè)部總經(jīng)理馬海濤的團(tuán)隊(duì),向華圖教育CEO李品友匯報(bào),可以看出內(nèi)部對(duì)其的重視程度。

  馬海濤認(rèn)為,雖然小而精的做法是主流,但也不能否認(rèn)在特定情境下,大而全的APP有可取之處。“用戶可以在不同APP間進(jìn)行切換;也存在這樣的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,把用戶做題、讀書、聽(tīng)課融合在一起,一站式學(xué)習(xí)。”

  另一方面,華圖在線也是華圖轉(zhuǎn)型O2O過(guò)程中,“將權(quán)力下放到各地分校”策略的產(chǎn)物。

  去年多知網(wǎng)曾報(bào)道,與眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“中央集權(quán)”式O2O不同,華圖在探索將權(quán)力下放到各大省級(jí)分校,支持其建立自己的網(wǎng)校,開(kāi)展自己的直播課。

  華圖在線的出現(xiàn),相當(dāng)于為各地分校提供了一個(gè)在線授課的載體。“華圖在線與各地分校、網(wǎng)校都是打通的。華圖網(wǎng)校、所有分校的課程全都入駐了華圖在線,分校是這個(gè)平臺(tái)最主要的內(nèi)容提供者。”馬海濤說(shuō)。

  華圖在線服務(wù)于各個(gè)業(yè)務(wù)單元,不從中獲利。舉例來(lái)說(shuō),如果某用戶在華圖在線購(gòu)買了華圖網(wǎng)校的課程,那么收入歸于華圖網(wǎng)校;在各地分校購(gòu)買課程也是如此。因此,無(wú)論是華圖網(wǎng)校,還是各地分校,都能從中找到利益切入點(diǎn),且不涉及對(duì)分校的沖擊。“現(xiàn)在各地分校幫我們推的力度很大。”

  可以說(shuō),在華圖內(nèi)部,華圖在線更像是一個(gè)服務(wù)者、連接者。有一位業(yè)內(nèi)人士這樣評(píng)價(jià)華圖在線:華圖在線更像是服務(wù)工具,以整合華圖資源。從內(nèi)部服務(wù)這一定位來(lái)看,是一次大膽的嘗試。

  允許內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)存在

  華圖在線負(fù)責(zé)人馬海濤曾負(fù)責(zé)華圖信息化和華圖教育網(wǎng)。2010年以來(lái),幫助華圖建立了ERP系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)等十多個(gè)信息化系統(tǒng);教育網(wǎng)則包括總部網(wǎng)站、各地分校網(wǎng)站。從他的任職經(jīng)歷來(lái)看,團(tuán)隊(duì)孵化出“華圖在線”這一偏服務(wù)、連接的產(chǎn)品不難理解。

  當(dāng)然,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)是存在的,即便華圖在線與華圖網(wǎng)校有不同的定位。“我們內(nèi)部討論也討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,希望比比看,看誰(shuí)的產(chǎn)品更好,跑的更快。”(多知網(wǎng) 王可心)

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(編輯:moyun)

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