2015年天津公務(wù)員考試備考：綜合分析題答題技巧

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　　2015年天津公務(wù)員考試申論中的綜合分析題，是考生復(fù)習(xí)備考的難點(diǎn)，當(dāng)分析對(duì)象較為復(fù)雜時(shí)考生更容易失去耐心與信心。華圖教育帶來《2015年天津公務(wù)員考試備考：綜合分析題答題技巧》，以分析一句話為例，為各位考生詳細(xì)講解綜合分析題型的答題技巧。希望考生可以認(rèn)真閱讀、仔細(xì)思考、融會(huì)貫通，在2015年天津公務(wù)員考試中斬獲佳績(jī)。

　　拿到題目后，首先考生需要把題干中的關(guān)鍵信息審清楚，尤其是題干中的關(guān)鍵詞匯。例如“請(qǐng)你談?wù)剬?duì)‘秦火火的認(rèn)罪不僅是對(duì)自我的救贖’這句話的理解”，看到這句話首先要找出關(guān)鍵詞，幫助自己判斷這句話的基本意思。這里面關(guān)鍵詞很明顯是“認(rèn)罪”“救贖”，但實(shí)際上“不僅”這個(gè)詞也是其中的關(guān)鍵詞。有的考生存在一個(gè)誤區(qū)，覺得關(guān)鍵詞一定會(huì)是有意義的名詞，但是實(shí)際上，關(guān)聯(lián)詞、動(dòng)詞等都可以是關(guān)鍵詞，這就需要考生在審題時(shí)一定要認(rèn)真閱讀，從具體的分析對(duì)象出發(fā)。這道題目中“不僅”這個(gè)詞表明這種認(rèn)罪的行為，不單純只是對(duì)秦火火自己是一種解脫，給他自己帶來積極的影響，在其他方面還有一些更為重要的影響，也就是對(duì)其他方面的救贖，因此想要把這句話理解明白，就必須從材料中找到這救贖是什么。如此我們就能夠判斷這道題最基本的作答方向，然后再去材料中尋找相關(guān)的要點(diǎn)，也就是認(rèn)罪行為的積極影響所在。

　　再有一點(diǎn)，在分析之后，為了保證綜合分析的整體結(jié)構(gòu)，考生需要在結(jié)尾寫出結(jié)論。有些考生認(rèn)為結(jié)尾一定要談對(duì)策，這也是誤區(qū)。比如上述例子，在需要理解的這句話中本身沒有什么要去解決的問題，最終結(jié)尾要去談什么對(duì)策呢?難道去談要秦火火怎么更好的認(rèn)罪?顯然是不可能的。并不是所有的綜合分析題在結(jié)尾都必須談對(duì)策，有時(shí)只需從宏觀上做個(gè)總結(jié)就可以了。就像你相親歸來，家人問你相親對(duì)象如何，你不去談這個(gè)人怎么樣卻一直在談以后該怎么繼續(xù)相親，這就是所問非所答，做綜合分析題時(shí)也是如此。

　　以上就是文章的全部?jī)?nèi)容，考生在日常的備考中，解答此類題目時(shí)，要注意對(duì)題干的明確把握，合理分析，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成此類題目。

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