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2015省公務員行測備考:可能性推理的題干轉(zhuǎn)化

2015-01-05 15:27:34 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  在公務員行測考試中,可能性推理的句子往往冗長而復雜,材料本身所涉領域多為晦澀艱深的科普實驗。因此,很多考生讀完了之后往往還是云里霧里,在做這些題目的時候總是感覺很吃力。出現(xiàn)這樣的問題,主要是因為考生在閱讀的時候沒有明確閱讀目的,甚至連題干的要素是什么都不知道。針對這些問題,華圖教育專家給出兩點建議:

  一、明確可能性推理考什么,明確自己要讀什么

  可能性推理所涉背景知識可謂無所不包,很多考生一看不是自己熟悉的領域就本能地產(chǎn)生厭煩情緒。其實,考生應該明確,邏輯考察的是推理,而不是具體的學科專業(yè)知識。因此,題干中那些背景知識對我們做題其實幫助不大。大家在閱讀的時候,將其中最關(guān)鍵的推理式或者結(jié)論找出來即可。

  例1.素數(shù)是指只含有兩個因子的自然數(shù)(即只能被自身和1整除),孿生素數(shù),是指兩個相差為2的素數(shù)。比如,3和5,17和19等。所謂的孿生素數(shù)猜想,是由希臘數(shù)學家歐幾里得提出的,意思是存在著無窮對孿生素數(shù)。該論題一直未得到證明。近期,美國一位華人講師的最新研究表明,雖然還無法證明存在無窮多個之差為2的素數(shù)對,單存在無數(shù)多個之差小于7000萬的素數(shù)對。有關(guān)方面認為,如果這個結(jié)果成立,那么將是數(shù)論發(fā)展的一項重大突破。

  以下哪項如果為真,最能支持有關(guān)方面的觀點?

  A.這位華人講師長期從事數(shù)學領域的相關(guān)教學和科研工作

  B.關(guān)于孿生素數(shù)猜想的證明需要一個漫長的、逐步推進的過程

  C.這是第一次有人正式證明存在無窮多組間距小于定值的素數(shù)對

  D.7000萬這個數(shù)字很大,離孿生素數(shù)猜想給出的2還有很大距離

  【解析】這一道題目讀題的時候很多考生把目光放在了“素數(shù)”這個專業(yè)概念上,但很顯然,邏輯題目不可能考這種專業(yè)知識。因此,把考試時間花在“讀懂”上是得不償失的,此題關(guān)鍵就一個,就是有關(guān)方面的觀點“是大突破”。所以我們只需要在選項中找到“確實是大突破”即可,答案選C。

  二、學會用中文“翻譯”中文

  可能性題干一般為說明文和議論文,這些比較正式的文字加上復雜的材料背景往往給考生帶來很大的麻煩。這時候,我們可以試著把原題中“難懂的中文”變成“好懂的中文”,即用自己的話轉(zhuǎn)述題干的意思。這樣,我們就比較容易達到讀一遍就理解題意的效果。

  例2.有醫(yī)學研究顯示,吃維生素和礦物質(zhì)補充劑對人體沒有顯著幫助,有時甚至會對人體造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告,不要再吃維生素和礦物質(zhì)補充劑了,而應該通過均衡的飲食來補充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。

  以下哪項如果為真,最能削弱上述研究結(jié)果?

  A.一項對3萬名婦女進行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),服用維生素D加上鈣補充劑并沒有給她們的身體造成傷害

  B.一項對1萬名男性展開的8年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補充劑并沒有增加他們患病的風險

  C.一項對1萬名發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)老年人的對照調(diào)查現(xiàn)實,他們的健康狀況差異不顯著

  D.一項對2萬名兒童展開的3年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補充劑的兒童,營養(yǎng)缺乏癥的發(fā)生率較高

  【解析】在這道題中,我們完全可以把醫(yī)生的勸告“翻譯”成“不要吃了”。而A項是吃了沒害處,即可以吃;B項可“翻譯”成“不吃也可以”;C選項無關(guān);D項可“翻譯”成“不吃不行”即要吃。比較幾個選項,最能削弱的就是B項。所以,我們通過“翻譯”將題干中本身很復雜的文字簡化成我們自己熟悉的語言,避免了二次讀題,加快做題速度,這對行測考試來說,意義重大。

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