歡迎您,請(qǐng)登錄 | 注冊(cè) | 選課中心 | 會(huì)員中心   
4006-01-9999三支一扶
【導(dǎo)讀】華圖教育考試網(wǎng)為方便大家備考提供2015年行測(cè)輔導(dǎo)之行測(cè)資料分析十對(duì)專用術(shù)語,供廣大考生參考。

  2015年三支一扶考試即將開始,華圖教育網(wǎng)三支一扶頻道(vndl99.com/a/szyf)第一時(shí)間為各位考生提供行測(cè)輔導(dǎo)之兩大方法輕松搞定定義判斷,對(duì)三支一扶考試中的各個(gè)難點(diǎn)、重點(diǎn)問題作出詳細(xì)解答,祝各位在2015年的三支一扶考試中取得優(yōu)異的成績(jī),考取理想的職位!更多2015三支一扶備考資料,請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

  (一)百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)

  1.百分?jǐn)?shù)(百分比) 表示量增加或者減少。

  例如,現(xiàn)在比過去增長(zhǎng)20%,若過去為100,則現(xiàn)在是120。算法是:100×(1+20%)=120。

  例如,現(xiàn)在比過去降低20%,如果過去為100,那么現(xiàn)在就是80。算法是:100×(1-20%)=80。

  例如,降低到原來的20%,即原來是100,那么現(xiàn)在就是20。算法:100×20%=20。

  占、超、為、增的含義:

  “占計(jì)劃百分之幾”用完成數(shù)÷計(jì)劃數(shù)×100%。

  例如,計(jì)劃為100,完成80,占計(jì)劃就是80%。

  “超計(jì)劃的百分之幾”要扣除基數(shù)。

  例如,計(jì)劃為100,完成120,超計(jì)劃的就是(120-100)×100%=20%。

  “為去年的百分之幾”就是等于或者相當(dāng)于去年的百分之幾,用今年的÷去年的×100%。

  例如,今年完成256個(gè)單位,去年為100個(gè)單位,今年為去年的百分之幾,就是256÷100×100%=256%。

  “比去年增長(zhǎng)百分之幾”應(yīng)扣除原有基數(shù)。

  例如,去年100,今年256,算法就是(256-100)÷100×100%,比去年增長(zhǎng)156%。

  2.百分點(diǎn)指速度、指數(shù)、構(gòu)成等的變動(dòng)幅度。

  例如,工業(yè)增加值今年的增長(zhǎng)速度為19%,去年增長(zhǎng)速度為16%,今年比去年的增長(zhǎng)幅度提高了3個(gè)百分點(diǎn)。今年物價(jià)上升了8%,去年物價(jià)上升了10%,今年比去年物價(jià)上升幅度下降了2個(gè)百分點(diǎn)。

  (二)倍數(shù)與翻番

  1.倍數(shù)兩個(gè)有聯(lián)系指標(biāo)的對(duì)比。

  2.翻番指數(shù)量加倍。

  (三)發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度

  1.發(fā)展速度指報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平相比的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)。表示報(bào)告期為基期水平的百分之幾或多少倍。發(fā)展速度大于100%(或1)表示上升;小于100%(或1)表示下降

  2.增長(zhǎng)速度是說明事物增長(zhǎng)快慢程度的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)。它是報(bào)告期比基期的增長(zhǎng)量與基期水平之比,表示報(bào)告期水平比基期水平增長(zhǎng)了百分之幾或者多少倍。增長(zhǎng)速度可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)。增長(zhǎng)速度由于采用的基期不同,可分為環(huán)比增長(zhǎng)速度定基增長(zhǎng)速度。

  增長(zhǎng)速度=發(fā)展速度-1。

  (四)序時(shí)平均數(shù)、平均發(fā)展速度、平均增長(zhǎng)速度

  1.序時(shí)平均數(shù)是將動(dòng)態(tài)數(shù)列中各時(shí)期或時(shí)點(diǎn)上的指標(biāo)加以平均而得的平均數(shù)。

  序時(shí)平均數(shù)(又稱動(dòng)態(tài)平均數(shù))是與一般平均數(shù)(靜態(tài)平均數(shù))不相同的又一種類型的平均數(shù)。差別在于:

  (1)一般平均數(shù)是根據(jù)同一時(shí)期的標(biāo)志總量與總體總量計(jì)算的;而序時(shí)平均數(shù)是根據(jù)不同時(shí)期的總量指標(biāo)計(jì)算的。

  (2)一般平均數(shù)所平均的是總體內(nèi)各單位某一標(biāo)志值的差別;而序時(shí)平均數(shù)所平均的是總體的某一總量指標(biāo)在時(shí)間上的變動(dòng)差別。

  (3)一般平均數(shù)通常是由變量數(shù)列計(jì)算的;而序時(shí)平均數(shù)是由動(dòng)態(tài)數(shù)列計(jì)算的。

  2.平均發(fā)展速度是動(dòng)態(tài)數(shù)列中各期環(huán)比發(fā)展速度和各期定基發(fā)展速度中的環(huán)比發(fā)展速度的序時(shí)平均數(shù)。根據(jù)這一定義,平均發(fā)展速度的計(jì)算方法有幾何法和方程法。

  3.平均增長(zhǎng)速度

  因平均增長(zhǎng)速度不等于全期各環(huán)比增長(zhǎng)速度的連乘積,故它不能根據(jù)各環(huán)比增長(zhǎng)速度進(jìn)行直接計(jì)算。

  (五)增幅與同比增長(zhǎng)

  1.增幅

  增幅與增加幅度是一個(gè)概念,指的是速度類、比例類的增加幅度,比如,今年5月GDP的發(fā)展速度是10%,去年5月是9%,我們就可以說GDP發(fā)展速度的增幅是1個(gè)百分點(diǎn);如果說去年是10%,今年增幅為9%,那么今年的發(fā)展速度就用10%×(1+9%)得到。

  2.同比增長(zhǎng)

  同比增長(zhǎng)是指相對(duì)于去年同期增長(zhǎng)百分之多少。比如,去年5月完成8萬元,今年5月完成10萬元,同比增長(zhǎng)就應(yīng)該用(10-8)÷8×100%即可。

(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

經(jīng)典圖書

  • 國考新大綱系列
  • 名師模塊教材
  • 面試教材系列
  • 公務(wù)員省考教材
  • 華圖教你贏系列
  • 熱門分站
  • 熱門地市
  • 熱門考試
  • 熱門信息
  • 熱門推薦
  • 招考
  • 備考
  • 面試
  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 時(shí)事熱點(diǎn)

問知

為您解答一切公考疑問
華圖官方微信