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什邡重啟停建項(xiàng)目,先弄清教訓(xùn)是啥

2014-07-22 11:21:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  日前,四川什邡市從市領(lǐng)導(dǎo)到村干部全體動(dòng)員,正在走村串戶(hù)宣講鉬銅項(xiàng)目的安全性,及其對(duì)什邡經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民福祉的好處,重啟項(xiàng)目的意味明顯。(9月25日新華社)

  重啟被擱置的項(xiàng)目未必有錯(cuò),但它馬上使當(dāng)?shù)卣萑胱允称溲缘睦Ь场Hツ晟习肽,?dāng)?shù)卦谖凑髑竺褚獾那闆r下貿(mào)然開(kāi)工鉬銅項(xiàng)目,引發(fā)“7·2”群眾聚集事件,嗣后當(dāng)?shù)刂饕?fù)責(zé)人宣布“永久性停建”鉬銅項(xiàng)目。一年過(guò)去,當(dāng)初的話(huà)難道又不算數(shù)了?

  對(duì)于自食其言,他們準(zhǔn)備通過(guò)宣講,達(dá)到“解釋溝通”的目的。而按照當(dāng)?shù)毓賳T的說(shuō)法,要通過(guò)對(duì)“7·2”事件的反思,“得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)”,即“尊重民意、走群眾路線(xiàn)”。

  但“7·2”事件的教訓(xùn)是什么呢?不尊重民意,自然是一個(gè)教訓(xùn),它直接導(dǎo)致民意反彈。但這只是教訓(xùn)的表層。在表層之下,是教訓(xùn)的核心部分:在權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)、環(huán)境敏感的當(dāng)下,政府對(duì)民眾參與的吸納不夠,導(dǎo)致缺乏公信力、號(hào)召力!笆糙录币脖砻,當(dāng)?shù)卣诃h(huán)境決策上,輕易地繞開(kāi)了民意,最終難免會(huì)不被信服。

  而今,什邡市政府要想取信于民,就必須尊重百姓的環(huán)境權(quán)益,在對(duì)等磋商的基礎(chǔ)上,努力與民意達(dá)成共識(shí)。在此之前,鉬銅項(xiàng)目之所以遭抵制,原因就在于,當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)其安全性、現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)存在擔(dān)憂(yōu)。若當(dāng)?shù)卣荒贸隹茖W(xué)論證與翔實(shí)說(shuō)明,恐怕很難消弭公眾的環(huán)境焦慮。

  其實(shí)鉬銅項(xiàng)目上與不上在兩可之間:說(shuō)可不上,是因?yàn)橐苯鸹の廴经h(huán)境是必然的,發(fā)達(dá)國(guó)家就不上此類(lèi)項(xiàng)目;說(shuō)可上,乃因其污染可控。如果政府能問(wèn)計(jì)于民,告知其利弊,以講理態(tài)度與民眾對(duì)話(huà),并歡迎監(jiān)督、接受挑刺,顯然比打包票要靠譜得多。

  對(duì)當(dāng)?shù)孛癖姸,有了溝通的渠道,不妨尋求理性的表達(dá)路徑:如推薦人選,成立環(huán)境監(jiān)督委員會(huì),對(duì)政府的環(huán)境作為進(jìn)行監(jiān)督,讓民意貫徹到環(huán)境決策中去。

  要想重啟什邡鉬銅項(xiàng)目,當(dāng)?shù)卣?dāng)務(wù)之急,就是摒棄單向決策,只盯著項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益,看不到投資風(fēng)險(xiǎn),忽視環(huán)境效應(yīng)。也只有吸納民意,讓民眾參與進(jìn)來(lái),才能消除他們?cè)阢f銅項(xiàng)目上的隱憂(yōu)與焦慮。

  □楊于澤(媒體人)

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