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2014年國(guó)考面試輔導(dǎo):應(yīng)急應(yīng)變之一般性突發(fā)事件(三)

2014-01-13 14:00:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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1、 你作為政府工作人員,到基層進(jìn)行調(diào)研,回來(lái)途中一些鄉(xiāng)民圍住你,說(shuō)這樣的調(diào)研是形式主義,調(diào)研單位和個(gè)人都是安排好的,面對(duì)這種情形你會(huì)怎么做?

【參考解析】

政府人員到基層去調(diào)研一定要本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真調(diào)研,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性,切實(shí)達(dá)到調(diào)研的真正目的。如果出現(xiàn)題中情形,我會(huì)努力平息鄉(xiāng)民的不滿(mǎn)情緒。

我會(huì)先讓圍住我的鄉(xiāng)民們穩(wěn)定一下情緒,選取鄉(xiāng)民代表來(lái)放映他們的問(wèn)題。并做好筆錄。

仔細(xì)傾聽(tīng)他們反映的問(wèn)題,可能是這次調(diào)研活動(dòng)的公開(kāi)性、透明度不夠,群眾對(duì)這次調(diào)研了解不全面,或者可能是我們個(gè)別工作人員在調(diào)研過(guò)程中方法不夠科學(xué)或者態(tài)度不夠誠(chéng)懇導(dǎo)致的誤解。那么我會(huì)說(shuō)明此次來(lái)基層調(diào)研的目的和重點(diǎn),仔細(xì)的闡述這次活動(dòng)的方式和過(guò)程以消除誤解。同時(shí)事后以文字的方式將這次活動(dòng)的過(guò)程公布于眾,并保證以后開(kāi)展工作時(shí)公開(kāi)、透明。

如果確實(shí)在此次調(diào)研中被調(diào)研的人中有基層單位事先安排好的人員。我會(huì)積極主動(dòng)的向村名收集證據(jù),并留下聯(lián)系方式向村民承若積極嚴(yán)肅處理這件事情。畢竟我們這次調(diào)研的目的是為了更好的、更科學(xué)的做出有利于人民群眾的決策,希望百姓積極配合調(diào)查,同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)指示同時(shí)積極重新做科學(xué)的、公開(kāi)的調(diào)研,并將調(diào)研相關(guān)過(guò)程公布民眾。

總結(jié)本次調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下,把調(diào)研的結(jié)果向鄉(xiāng)民們進(jìn)行公示。以此為鑒,以后的調(diào)研要多尊重群眾的意見(jiàn)和建議,并要做到對(duì)調(diào)研對(duì)象和調(diào)研結(jié)果要及時(shí)、公正、公開(kāi)。

2、 單位讓你去基層發(fā)放慰問(wèn)品,新聞媒體也到場(chǎng)進(jìn)行采訪(fǎng),有基層群眾反應(yīng)慰問(wèn)品分配不公平,群眾情緒激動(dòng),你將如何處理?

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