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2020年三支一扶考試行測(cè)資料分析之間隔倍數(shù)

2020-04-27 14:56:06 三支一扶招聘考試網(wǎng) http://vndl99.com/ 文章來源:華圖教育

【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:2020年三支一扶考試行測(cè)資料分析之間隔倍數(shù),詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),歡迎加入全國三支一扶備考交流群:764172889。

三段論雖然作為近年來行測(cè)判斷推理不?嫉念}型,但是在考題出來后還是讓許多學(xué)生感覺非常棘手,不僅浪費(fèi)時(shí)間,還很難做對(duì)。究其原因一是題型比較復(fù)雜,二是涉及到一些相關(guān)推論大家不是很了解。那么今天華圖教育老師就為大家介紹兩個(gè)三段論中的推論,幫助大家快速解決三段論的題目。

在了解推論之前,我們先了解兩個(gè)和三段論有點(diǎn)關(guān)系的定義:

定義一:被“所有非”連接的兩個(gè)概念可以互換位置。即:所有A非B等價(jià)于所有B非A。

定義二:被“有些是”連接的連個(gè)概念可以互換位置。即:有些A是B等價(jià)于有些B是A。

至于對(duì)這兩個(gè)定義得出感興趣的小伙伴可以通過文氏圖來論證,這里就不做過的贅述。接下來就是基于這兩個(gè)定義的推論。

推論一:所有A是B等價(jià)于所有非B非A。

解釋:所有A是B可以轉(zhuǎn)換為所有A非非B,然后再根據(jù)定義一互換A和非B的位置就可以得出這個(gè)推論。

推論二:有些A非B等價(jià)于有些非B是A。

解釋:有些A非B可以轉(zhuǎn)化為有些A是非B,然后再根據(jù)定義二互換A和非B的位置,就可以得出這個(gè)推論。

在了解了這兩個(gè)推論后,我們就可以去做一些在三段論當(dāng)中比較難搞的題目了。

例題:在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,所有參加自由泳比賽的語和動(dòng)員都參加了蛙泳比賽,再加入以下哪項(xiàng)陳述,可以推出“有些參加蝶泳比賽的運(yùn)動(dòng)員沒有參加自由泳的比賽”?

A.所有參加蝶泳比賽的運(yùn)動(dòng)員也參加了蛙泳比賽

B.有些參加蛙泳比賽的運(yùn)動(dòng)員參加了蝶泳比賽

C.有些內(nèi)有參加蛙泳比賽的運(yùn)動(dòng)員參加了蝶泳比賽

D.有些沒有參加蝶泳比賽的運(yùn)動(dòng)員也沒有參加蛙泳比賽

【解答】C 根據(jù)題干可知這是已知部分前提和已知結(jié)論的前提型三段論。我們?cè)O(shè)A是參加蝶泳,B是參加蛙泳,C是參加自由泳可知,結(jié)論的形式為有些A非C,根據(jù)三段論的標(biāo)準(zhǔn)形式可知,我們需要有一個(gè)所有B非C的前提,但是,題干給的前提形式是所有C是B,這時(shí),我們可以利用推論一將其轉(zhuǎn)化為所有非B非C,這樣就滿足一般形式了,此時(shí),我們可以知道,另外一個(gè)前提的形式就是有些A是非B。還原內(nèi)容可以知道所要補(bǔ)充的前提為有些參加蝶泳的是沒有參加蛙泳的,再根據(jù)定義一,可以轉(zhuǎn)化為有些沒有參加蛙泳的運(yùn)動(dòng)員是參加了蝶泳的,即C選項(xiàng)正確。

【補(bǔ)充】三段論的四種標(biāo)準(zhǔn)形式:、

1.所有A是B+所有B是C—>所有A是C

2.所有A是B+所有B非C—>所有A非C

3.有些A是B+所有B是C—>有些A是C

4.有些A是B+所有B非C—>有些A非C

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(編輯:圖圖)

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