2017三支一扶考試公基：馬政經(jīng)之貨幣的本質(zhì)和職能

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考試中對(duì)馬政經(jīng)的考查一直是歷年以來考試的重點(diǎn)內(nèi)容，而貨幣的本質(zhì)和職能又成為考試中的常考點(diǎn)，為此我們講這個(gè)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。

1.貨幣的本質(zhì)。貨幣之所以能夠表現(xiàn)其它商品的價(jià)值，是由于金或者銀本身也是商品，具有價(jià)值。因此，貨幣的本質(zhì)是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

2.貨幣的職能。貨幣的本質(zhì)體現(xiàn)在貨幣的職能之中，貨幣的職能是指貨幣在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，貨幣具有五個(gè)職能：價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。其中價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的兩個(gè)基本職能。

(1)價(jià)值尺度

①含義：價(jià)值尺度是指貨幣充當(dāng)衡量商品價(jià)值量的社會(huì)尺度。貨幣之所以能執(zhí)行價(jià)值尺度職能，是因?yàn)樨泿抛陨硪簿哂袃r(jià)值，因而能以自身價(jià)值作為尺度來衡量其他商品所包含的價(jià)值量。

②貨幣發(fā)揮價(jià)值尺度的職能其特點(diǎn)是只需要觀念上的貨幣。

③商品的價(jià)值量是由凝結(jié)在商品中的勞動(dòng)量來計(jì)量的，因此，凝結(jié)在商品中的勞動(dòng)量是衡量商品價(jià)值的內(nèi)在尺度。但是，商品的價(jià)值量不能用勞動(dòng)時(shí)間來直接表現(xiàn)，只能在交換過程中通過等于多少貨幣間接地表現(xiàn)出來。因此，貨幣作為價(jià)值尺度無非是商品價(jià)值的外在尺度，它是商品內(nèi)在的價(jià)值即勞動(dòng)時(shí)間的必然表現(xiàn)形式。

(2)流通手段

①含義：流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。

②貨幣執(zhí)行流通手段的職能，其特點(diǎn)是必須是現(xiàn)實(shí)上的貨幣，但可以是不足值的貨幣，因而可以是紙幣。

③商品流通。以貨幣為媒介的商品交換叫商品流通。商品流通公式是：商品(W)—貨幣(G)—商品(W)。貨幣作為流通手段，使商品交換分離為買與賣兩次行為，突破了物物交換在時(shí)間和空間上的限制，從而有利于商品交換的發(fā)展。但因此也可能出現(xiàn)買賣脫節(jié)，從而使經(jīng)濟(jì)危機(jī)的產(chǎn)生具有形式上的可能性。

④貨幣流通。貨幣作為商品流通媒介的不斷運(yùn)動(dòng)叫貨幣流通。

(3)貯藏手段

(4)支付手段

(5)世界貨幣

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