2006年云南省公務(wù)員考試《申論》真題

第1題

假如上述給定的材料是你在城鄉(xiāng)調(diào)查研究過(guò)程中獲取的信息,請(qǐng)用300字左右的篇幅,根據(jù)所提供的材料,概括“保護(hù)資源和人類(lèi)文化遺產(chǎn)”所面臨的主要問(wèn)題。

要求:

歸納全面,觀點(diǎn)明確,條理清楚,語(yǔ)言流暢。

審題要點(diǎn):

這是一道典型的概括題,答案基本來(lái)源于整個(gè)材料。值得注意的是,本題的概括要點(diǎn)要搞清楚是材料所反映的主要問(wèn)題。注意要圍繞著保護(hù)資源和人類(lèi)文化遺產(chǎn)來(lái)作答。

解題思路:

概括題一般都可以在材料里找到答案,首先我們界定材料圍繞著保護(hù)資源和人類(lèi)文化遺產(chǎn)過(guò)程中來(lái)作答,具體參考答案如下:

參考解析:

1、一些地方政府存在資源利用的短視問(wèn)題,竭澤而漁。砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,看不到自然資源的人文價(jià)值。2、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)文化和自然遺產(chǎn)與人文遺產(chǎn)造成了一定的沖擊。3、旅游景點(diǎn)人滿(mǎn)為患,旅游區(qū)域環(huán)境壓力大。4、“印象式”文藝制作對(duì)自然和人文環(huán)境破壞大。5、旅游景區(qū)游客不良習(xí)慣對(duì)資源環(huán)境和人文環(huán)境破壞較大。

第2題

請(qǐng)用300字左右的篇幅,從政府制定政策和措施的角度,就如何解決給定的材料所反映的問(wèn)題,提出對(duì)策和建議。

要求:

條理清晰,有針對(duì)性,切實(shí)可行。

審題要點(diǎn):

這是一道典型的對(duì)策題,即要求考生就材料所反映的問(wèn)題提出自己的對(duì)策。所反映的問(wèn)題也就是第一題所概括出來(lái)的問(wèn)題,這題只需要解決前一題的問(wèn)題來(lái)作答。

解題思路:

第一步我們應(yīng)該界定問(wèn)題是什么,通過(guò)第一題的作答我們可以知道問(wèn)題主要反映的是材料所反映的是資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)過(guò)程中存在的問(wèn)題。那么我們就可以有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策。注意要分條表達(dá)。參考答案如下:

參考解析:

1、完善資源和文化保護(hù)的法律體系和管理體制。制定人文文化環(huán)境保護(hù)的法規(guī)和規(guī)章制度,成立專(zhuān)門(mén)的管理部門(mén)復(fù)雜專(zhuān)項(xiàng)事務(wù)的管理。2、加強(qiáng)宣傳教育,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)干部的教育,提高其對(duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)工作重要性的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變?cè)绣e(cuò)誤的發(fā)展觀念,同時(shí)還要完善干部的考核方式,將文化遺產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的工作納入到干部考核的要素之中。3、加大財(cái)政投入力度,確保瀕危遺產(chǎn)的搶救與保護(hù)工作的正常進(jìn)行,同時(shí)對(duì)于自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)的居民加大扶貧力度,避免因生活需要而破壞當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。4、加強(qiáng)專(zhuān)門(mén)的人才隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),同時(shí)對(duì)資源和人類(lèi)文化遺產(chǎn)有深厚感情和熱情的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,形成文化遺產(chǎn)搶救、保護(hù)、研究和管理的人力資源庫(kù)。