兩個(gè)角度化簡(jiǎn)國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)成語(yǔ)辨析題
2010-07-26 09:39 公務(wù)員考試網(wǎng) http://vndl99.com/ 作者:華圖教育 來(lái)源:華圖教育言語(yǔ)理解與表達(dá)是國(guó)家公務(wù)員考試行政能力測(cè)試的五大題型之一,在2010年國(guó)家公務(wù)員考試大綱中被安排至第一部分來(lái)考察,共40題,參考時(shí)限35分鐘,其中20道題為選詞填空,20道題為片段閱讀。選詞填空按照考察對(duì)象的不同,又分為實(shí)詞辨析、成語(yǔ)辨析、關(guān)聯(lián)性辨析。
很多考生對(duì)成語(yǔ)又愛又怕,平時(shí)背了很多常用成語(yǔ),可在考場(chǎng)上還是會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的成語(yǔ),這時(shí)就會(huì)手忙腳亂,不僅題做不對(duì),還影響考試的狀態(tài)。那么成語(yǔ)和實(shí)詞的區(qū)別與聯(lián)系有哪些?
成語(yǔ)和實(shí)詞的區(qū)別主要有三點(diǎn):一、成語(yǔ)的字?jǐn)?shù)比實(shí)詞多,成語(yǔ)一般是4個(gè)字或者更多,這是外在形式上的一個(gè)差別。二、字?jǐn)?shù)多了,成語(yǔ)的含義也相應(yīng)擴(kuò)大了,有些成語(yǔ)還關(guān)聯(lián)著一個(gè)典故或是故事。三、既然成語(yǔ)的含義大了,和實(shí)詞相比,它的難度也加大了。
成語(yǔ)和實(shí)詞的聯(lián)系體現(xiàn)在語(yǔ)法功能上,即成語(yǔ)和實(shí)詞,都是在句子中充當(dāng)一定成分的。所以,解答實(shí)詞辨析題的技巧都可以用來(lái)解答成語(yǔ)辨析題。但由于成語(yǔ)的難度較大,不知道成語(yǔ)的含義就很難做對(duì)題,因而解題順序應(yīng)調(diào)整為,先從語(yǔ)境的角度,再結(jié)合詞義來(lái)解題。具體見下文的例題。
一、語(yǔ)境角度:邏輯關(guān)系解題
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要注意____。目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2008年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-21]
A.可持續(xù)性 B.輕重緩急 C.孰輕孰重 D.先后次序
【華圖解析】文段中提到“目前”,這是一個(gè)時(shí)間先后順序的概念,還提到“ 著重”,這是一個(gè)重要性的概念,而選項(xiàng)中A“可持續(xù)性”,文段中并未提及, C“孰輕孰重”只涉及到重要性這個(gè)概念,D“先后次序”,只涉及時(shí)間概念,所以,根據(jù)語(yǔ)境中的“邏輯關(guān)系”,只有選項(xiàng)B“輕重緩急”是最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
二、語(yǔ)境角度:對(duì)應(yīng)詞解題
對(duì)一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實(shí)在是________的不智之舉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )[2008年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-22]
A.削足適履 B.揚(yáng)湯止沸 C.矯枉過正 D.舍本逐末
【華圖解析】解答這道題,可以用到“找對(duì)應(yīng)詞”技法,文段中出現(xiàn)了“砍”“刪”,四個(gè)選項(xiàng)中A“削”,這有一種對(duì)應(yīng)關(guān)系,填入文段中檢查之后確實(shí)合適,由此得出答案。
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