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  一、審題


  首先,這部分要注意理解命題目的,力求從整體上理解命題人的意圖,千萬不可以寫偏題目。如2011年黃河精神題目,很多同學(xué)沒有理解命題人的意圖,錯(cuò)寫成黃河的治理與開發(fā),得分很低。命題人的意圖是讓你上升到精神層面來談,只有談清楚黃河精神是什么,為什么弘揚(yáng)黃河精神,怎么樣弘揚(yáng)黃河精神才能得高分。其次,要看清楚作文的要求,讓你寫什么類型的文章,是策論文、評(píng)論文還是公文或其他。第三,還要審出一些條件限制,如身份,字?jǐn)?shù)等細(xì)節(jié)內(nèi)容。


  二、提綱


  列提綱很重要,提綱就是你寫文章的基本思路。如2010年朔州途徑的題目,想好從哪幾個(gè)角度去評(píng)論就把他先列出來,如,一是打破所有制界限,因地制宜。二是采取強(qiáng)制性措施,大進(jìn)小出。三是統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與環(huán)境,以煤補(bǔ)林。然后就可以順著這個(gè)思路寫下去,寫作文的前提是必須要明白自己的分論點(diǎn)或者對(duì)策是什么。


  三、題目


  題目是文章的眼睛,更是閱卷老師最先看的地方,題目的擬定一般有三種。第一種,正立法。強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)就是題目,題目就是論點(diǎn),一般倡導(dǎo)用這種。切實(shí)維護(hù)社會(huì)公正;轉(zhuǎn)變政府職能,切實(shí)依法行政;利用外資的關(guān)鍵在于提高質(zhì)量;樹立以人為本的安全觀;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)招商引資工作;追求有質(zhì)量效益的速度是經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)。第二種,反立法,對(duì)一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或負(fù)面現(xiàn)象進(jìn)行質(zhì)疑。 如,對(duì)于XX現(xiàn)象的詰問;堅(jiān)決與XX現(xiàn)象做斗爭(zhēng);不能再讓XX現(xiàn)象再……; XX現(xiàn)象何時(shí)止?資源開發(fā)不能讓海洋再受傷等。第三種,引申法。如由……現(xiàn)象引發(fā)的思考;……問題引發(fā)的思考;……問題帶來的啟示;對(duì)……現(xiàn)象的反思;為……開"方"抓"藥";……問題既要治標(biāo),也要治本;……問題既要揚(yáng)湯止沸,也要釜底抽薪;自律和他律相結(jié)合解決……問題。除此之外,大家還要注意作文應(yīng)該寫到一行的中間,題目不能太長等問題。

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