公務(wù)員考試申論學(xué)習(xí)正確方法：“厚—薄—厚”辯證法

    【華圖教育閱讀提示】當(dāng)前，“反培訓(xùn)”已經(jīng)成為公務(wù)員考試主管部門(mén)和閱卷老師的共識(shí)，對(duì)于廣大正在備考2009年地方公務(wù)員錄用考試和2010年國(guó)家公務(wù)員錄用考試的考生來(lái)說(shuō)，如何真正掌握申論學(xué)習(xí)的正確思維和方法，在接受完培訓(xùn)后，又不留痕跡，真正做到“得其意，忘其形”才是最重要的。在本文中華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室的鐘君老師針對(duì)目前公務(wù)員錄用考試申論學(xué)習(xí)中存在的三種情況逐一進(jìn)行了評(píng)析，期望能對(duì)廣大考生備考以指點(diǎn)。

    當(dāng)前公務(wù)員錄用考試申論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)大致有三種情況：

    一是“傻呼呼”。漫無(wú)邊際，漫無(wú)目的。碰到熱點(diǎn)就看，碰到題目就做。結(jié)果是時(shí)間花了一大把，筆記做了一大摞，熱點(diǎn)背了一大堆，考分卻是一大憾。這是最糟糕的情況，也是我們最不愿意看到的。其根源在于思維方式的膚淺化、簡(jiǎn)單化和自我化，殊不知申論考察的重點(diǎn)不是死記硬背，而是透過(guò)萬(wàn)象大觀，直擊問(wèn)題本質(zhì)，解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。殊不知，自我封閉、不得要領(lǐng)的復(fù)習(xí)害人不淺。這也是“備考”考不過(guò)“裸考”的重要原因。

    二是“小聰明”。不讀書(shū)，不看報(bào)，不做積累，不做真題，崇尚押題，迷信模板，投機(jī)取巧，沉溺于一知半解的興奮之中。結(jié)果總是信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，滿心歡喜的走出考場(chǎng)，但不得不滿腹狐疑地面對(duì)可憐的成績(jī)。這種情況較第一種情況要好一些，但問(wèn)題也很大，這其實(shí)是不正確的培訓(xùn)惹的禍。應(yīng)當(dāng)明確，適當(dāng)?shù)摹靶÷斆鳌焙团嘤?xùn)是必須的，這為我們回答問(wèn)題提供了可靠的思維框架和結(jié)構(gòu)框架。但這種“小聰明”如果沒(méi)有厚實(shí)的積累作為血肉來(lái)支撐，剩下的就只能是培訓(xùn)老師留下來(lái)的那點(diǎn)可憐的模板和框架了。在“反培訓(xùn)”已經(jīng)成為公務(wù)員考試主管部門(mén)和閱卷老師共識(shí)的今天，這自然會(huì)被“反培訓(xùn)”的利劍斬于馬下。這就是很多考生自我感覺(jué)良好，但考試成績(jī)大相徑庭的重要原因。

    三是“大智慧”。廣泛涉獵，善于厚積外部的申論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，之后通過(guò)培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)必要的，但不是萬(wàn)能的），把大量的熱點(diǎn)素材和申論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、高度的概括，把厚厚的教材變成薄薄的關(guān)鍵詞筆記和精煉的思維公式。然后，更為關(guān)鍵的是，勤而行之，經(jīng)過(guò)內(nèi)省式的消化和領(lǐng)悟，在申論思維（見(jiàn)本書(shū)第三版序言）的引領(lǐng)下，根據(jù)試題具體的素材，充分調(diào)動(dòng)考前積累，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，具體問(wèn)題具體分析，不斷對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行擴(kuò)展，從而得出鮮明、厚重的申論答案，最終拿到申論的高分。這就是“厚—薄—厚”的辯證法，也是申論學(xué)習(xí)的“大智慧”。唯有如此，才能做到把外因和內(nèi)因相結(jié)合，把外部培訓(xùn)與自我積累相結(jié)合，才能真正把培訓(xùn)的痕跡抹去，讓培訓(xùn)的力量于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。換言之，“厚—薄—厚”的辯證法也就是反“反培訓(xùn)”的根本方法。

    “傻乎乎”的情況過(guò)分強(qiáng)調(diào)“厚”，“厚”的不得要領(lǐng)�！靶÷斆鳌边^(guò)分強(qiáng)調(diào)“薄”，“薄”的過(guò)于淺薄。只有貫穿“厚—薄—厚”的辯證法，才能幫助考生們真正走出申論備考的誤區(qū)。這種“厚—薄—厚”的辯證法貫穿在《申論萬(wàn)能寶典》（第四版）中。

》》后續(xù)

    第四版是《申論萬(wàn)能寶典》上市以來(lái)修改最大的一次，修訂率達(dá)到50%以上。修訂后的《申論萬(wàn)能寶典》的核心就是要幫助大家掌握“厚—薄—厚”的辯證法，不但要把最簡(jiǎn)單和最直觀的思維和方法告訴大家，更要把如何把簡(jiǎn)單的框架和模塊進(jìn)行擴(kuò)展和加厚的技巧傳授給大家。“萬(wàn)能八條”的二次擴(kuò)展、觀點(diǎn)立意的擴(kuò)展法等內(nèi)容都是在這些方面的努力。

    更為重要的是，《申論萬(wàn)能寶典》變得更為厚重，之前的《申論萬(wàn)能寶典》一分為二，《申論萬(wàn)能寶典》的姊妹篇《申論范文寶典》一并出版。 《申論萬(wàn)能寶典》增加大量各地公務(wù)員考試申論真題�！渡暾摲段膶毜洹返囊粋�(gè)亮點(diǎn)是從維度—核心考察角度—命題預(yù)測(cè)點(diǎn)（即宏觀—中觀—微觀）三個(gè)層面對(duì)申論易考熱點(diǎn)做了最為系統(tǒng)和清晰地梳理。《申論范文寶典》的另一個(gè)亮點(diǎn)是針對(duì)每個(gè)命題預(yù)測(cè)點(diǎn)，給出了相關(guān)的申論范文。

    盡管《申論萬(wàn)能寶典》很厚，但真的希望，朋友們可以完成由厚到薄，再到厚的過(guò)程，從而順利實(shí)現(xiàn)心中理想。

》》小提示

    華圖名師鐘君老師編寫(xiě)的《申論萬(wàn)能寶典》（第四版）將于2009年的7月底、8月初上市，詳情可登陸華圖圖書(shū)網(wǎng)（網(wǎng)址：www.htexam.com）或咨詢?nèi)A圖客服中心（電話：4006-42-4006）