公務(wù)員錄用考試《申論》考試備考常見問(wèn)題解答

    問(wèn)：準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間比較好？

    公務(wù)員錄用考試大綱明確說(shuō)明，“申論，主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查報(bào)考者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力”，因此申論考試不是靠一朝一夕的努力就可以成功的，它需要日常的積累。所以，應(yīng)試者平時(shí)應(yīng)該多讀書、看報(bào)，關(guān)心國(guó)家大事、社會(huì)熱點(diǎn)，還應(yīng)該多練筆，提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用水平，平時(shí)就要注意寫作知識(shí)的積累和基本功的訓(xùn)練。

    就考試前的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，一般可以安排三個(gè)月時(shí)間集中復(fù)習(xí)。包括搜集整理相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題（一般以近三年的熱點(diǎn)問(wèn)題為主）、積極動(dòng)手培養(yǎng)“語(yǔ)感”、進(jìn)行模擬訓(xùn)練等等。熱點(diǎn)問(wèn)題可以查看新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《半月談》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、《瞭望》周刊、《時(shí)事一點(diǎn)通》及公務(wù)員錄用考試的其他相關(guān)網(wǎng)站、報(bào)刊。

    問(wèn)：復(fù)習(xí)的時(shí)候哪些資料值得看？

    要選擇“官方”的刊物進(jìn)行閱讀，比如《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等，再比如《半月談》上的一些短小精悍的時(shí)論文章，很值得閱讀。

    還要充分利用網(wǎng)絡(luò)。常去政府網(wǎng)站看看最近政府在注意哪些事情，出臺(tái)了哪些文件、法律法規(guī)，學(xué)者集中對(duì)哪些問(wèn)題提出了解決方案等。如果是準(zhǔn)備地方考試，還需要關(guān)注本地政府上的一些信息。

    問(wèn)：沖刺階段怎么安排？

    沖刺階段最好做一些實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，按照時(shí)間做幾套題。一來(lái)可以熟悉一下考試的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整；二來(lái)也是熱熱身，使自己進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)；三來(lái)是熟悉使用申論文章的語(yǔ)氣、句式、詞語(yǔ)，會(huì)用申論思維來(lái)組織篇章，這也是最重要的一點(diǎn)。

    問(wèn)：考前做多少題合適？做什么樣的試題比較好？

    在理解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，復(fù)習(xí)申論相關(guān)熱點(diǎn)、專題的時(shí)候，按公務(wù)員申論考試的要求自己動(dòng)手寫一寫，這樣便于增加自己的詞匯量、豐富時(shí)事知識(shí)儲(chǔ)備，光看和想往往不能真正變成自己的東西。在臨考試前一周之內(nèi)嚴(yán)格按照申論考試的要求做兩到三套題質(zhì)量高的試題，這樣考生可以先熟悉一下做題節(jié)奏，感受考試的氛圍，緩解考生在實(shí)際的考試中的緊張情緒。

    問(wèn)：按什么程序答題？

    申論考試有四個(gè)主要的環(huán)節(jié)，即閱讀資料、概括歸納、提出對(duì)策、論證分析。閱讀資料是最基本的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)，應(yīng)試者只有在認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀資料的基礎(chǔ)上才能正確理解資料提出的問(wèn)題，也才能提出科學(xué)的、可行的解決方案。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然不能用文字直接表達(dá)在卷面上，但是卻是完成其他三個(gè)環(huán)節(jié)必備的步驟。在認(rèn)真閱讀資料、準(zhǔn)確理解資料的基礎(chǔ)上，再對(duì)資料進(jìn)行分析、歸納、概括，找出資料所反映的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，完成第二個(gè)環(huán)節(jié)。找到問(wèn)題以后，再把問(wèn)題放到實(shí)際生活中進(jìn)行考察，結(jié)合實(shí)際生活，提出解決問(wèn)題的方案和策略，這是第三個(gè)環(huán)節(jié)。完成了上述三個(gè)環(huán)節(jié)以后，就要對(duì)自己對(duì)資料的理解、對(duì)問(wèn)題的思考以及解決問(wèn)題的方法、方案進(jìn)行論證，這是第四個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)在整個(gè)考試過(guò)程中是最主要的，也是所占比例和分量最大的。它要求應(yīng)試者充分利用給定資料，切中主要問(wèn)題，綜合運(yùn)用各種知識(shí)和手法全面闡明、論證自己對(duì)問(wèn)題的看法以及解決問(wèn)題的方法。應(yīng)試者的觀點(diǎn)，主要就是通過(guò)這個(gè)部分表達(dá)出來(lái)，用人單位在考查應(yīng)試者綜合能力時(shí)候主要也是依靠這個(gè)部分所反映出來(lái)的內(nèi)容和觀點(diǎn)，所以在復(fù)習(xí)和考試的過(guò)程中，應(yīng)試者對(duì)這個(gè)部分一定要給予足夠的重視。