歡迎您,請登錄 | 注冊 | 選課中心 | 會員中心   
4006-01-9999

    第一、分析原因,標本兼治

    對于分析原因的三種常用方法我們在前面已經詳細介紹了。但值得注意的是原因是多層面的,在原因的背后,還有產生原因的原因。這種多重原因的問題,如果考生只停留于一個層面,就不能把問題論透。因此,遇到這種情況,應該一層一層的追究下去,直到找到根本原因。

    第二、對癥下藥,具體成文

    找到了問題產生的原因,接下來要做的就是針對每一個原因“對癥下藥”了。也就是說針對不同的原因,我們應該提供什么樣的良策呢?針對構成原因的各個要素,我們做了如下總結:

    1.由“人”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個方面來考慮提出對策:

    獎勵、懲罰措施;

    職能部門決策、執(zhí)行、監(jiān)管問題;中國公務員考試網

    思想認識方面的問題;人才問題;

    領導人問題;

    人的能力問題;

    做事方法問題;

    宣傳、教育問題等等。

    2.由“政策、法律、法規(guī)、規(guī)章制度”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個方面來考慮提出對策:

    補充制定;

    內容正確、完備;

    可執(zhí)行;

    進行和加大宣傳、教育等等。

    3.由“經濟利益”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個方面來考慮提出對策:

    發(fā)展生產、提高效益的問題;

    改進、完善取得經濟利益的方式、方法;

    保證安全;

    人的問題等等。

(責任編輯:admin)
無法在這個位置找到: jiangxi/ajaxfeedback.htm

經典圖書

  • 國考新大綱系列
  • 名師模塊教材
  • 面試教材系列
  • 公務員省考教材
  • 華圖教你贏系列
  • 熱門分站
  • 熱門地市
  • 熱門考試
  • 熱門信息
  • 熱門推薦
2015省公務員考試高分課程體系
2015年地方公務員考試高分備考特訓營
  • 申論
  • 行測
  • 面試
  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 時事熱點