第一、分析原因,標本兼治
對于分析原因的三種常用方法我們在前面已經詳細介紹了。但值得注意的是原因是多層面的,在原因的背后,還有產生原因的原因。這種多重原因的問題,如果考生只停留于一個層面,就不能把問題論透。因此,遇到這種情況,應該一層一層的追究下去,直到找到根本原因。
第二、對癥下藥,具體成文
找到了問題產生的原因,接下來要做的就是針對每一個原因“對癥下藥”了。也就是說針對不同的原因,我們應該提供什么樣的良策呢?針對構成原因的各個要素,我們做了如下總結:
1.由“人”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個方面來考慮提出對策:
獎勵、懲罰措施;
職能部門決策、執(zhí)行、監(jiān)管問題;中國公務員考試網
思想認識方面的問題;人才問題;
領導人問題;
人的能力問題;
做事方法問題;
宣傳、教育問題等等。
2.由“政策、法律、法規(guī)、規(guī)章制度”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個方面來考慮提出對策:
補充制定;
內容正確、完備;
可執(zhí)行;
進行和加大宣傳、教育等等。
3.由“經濟利益”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個方面來考慮提出對策:
發(fā)展生產、提高效益的問題;
改進、完善取得經濟利益的方式、方法;
保證安全;
人的問題等等。
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