公務(wù)員考試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題及答案(1)

    《青年報(bào)》消息為了減少競(jìng)爭(zhēng)，借用他人的身份證進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名，造成自己想要報(bào)考的崗位看上去報(bào)名人數(shù)很多，以此嚇退部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。2010年國(guó)家公務(wù)員招錄考試開(kāi)始報(bào)名以來(lái)，刷人數(shù)成為了不少考生當(dāng)中的熱門(mén)話(huà)題。

    專(zhuān)家透露，刷人數(shù)的行為至少在去年就已經(jīng)存在，不過(guò)今年用這個(gè)技巧的人要明顯多于去年。其實(shí)，這個(gè)報(bào)名技巧起源于一些公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)考生的提醒，“網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)以及繳費(fèi)是在報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行，比方說(shuō)今年的報(bào)考時(shí)間是10月15～24日，但是，報(bào)名確認(rèn)和繳費(fèi)時(shí)間要從11月2日開(kāi)始，用來(lái)湊人數(shù)的那些注冊(cè)號(hào)到時(shí)可以不繳費(fèi)，在報(bào)名階段，它可以起到了嚇唬對(duì)手的作用。”

    根據(jù)上述信息回答下列要求回答問(wèn)題：

    1．每位考生用3分鐘陳述觀點(diǎn)。

    2．自由討論40分鐘。

    3．推薦一名代表作總結(jié)發(fā)言。

    參考答案：

公務(wù)員考試“暗戰(zhàn)”之反思

    首先，它破壞了公務(wù)員考試的公平原則。我們對(duì)于公務(wù)員的選拔都希望組織招考的部門(mén)能夠做到公平公正公開(kāi)，網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一報(bào)名、成績(jī)統(tǒng)一公示等這些措施使得公務(wù)員選拔制度愈加的完善。制度是完善了，可是再完善的制度也有空子可鉆，正如法庭上的“訟棍”，公務(wù)員考試中“刷人數(shù)”者正是利用報(bào)名人數(shù)公示這一公平的制度做起了文章，通過(guò)虛張聲勢(shì)的方式從心理上壓制對(duì)手。事實(shí)上，目前的網(wǎng)絡(luò)報(bào)名以及公示的方法無(wú)法杜絕此類(lèi)人的出現(xiàn)，但是這確實(shí)存在公平制度之外的不公平競(jìng)爭(zhēng)。

    其次，它很可能導(dǎo)致“引狼入室”。公務(wù)員的選拔主要依據(jù)的條件就是能力，而能力中最主要的又是智慧，脫離了道德來(lái)講，這些“刷人數(shù)”的考生從他們實(shí)施這項(xiàng)措施的時(shí)候，就顯示出他們?cè)谥橇ι弦獎(jiǎng)偃艘换I，好一招虛張聲勢(shì)，甚至可以稱(chēng)得上是心理戰(zhàn)的專(zhuān)家，通過(guò)鉆制度的空子，給別的考生唱了一出“空城計(jì)”。但是，我們需要的是德才兼?zhèn)涞墓珓?wù)員，需要選拔的是為人民服務(wù)的公仆，不是奸人。試想想，進(jìn)入宦海之前就如此精于算計(jì)，如果進(jìn)入到公務(wù)員隊(duì)伍中，如果把這些算計(jì)用到為人民服務(wù)的工作中，倒是民之幸甚，反之，豈不是“引狼入室”？

    公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)在近些年的就業(yè)瓶頸期必然會(huì)是越來(lái)越激烈，其激烈程度思考不亞于高考，高考制度實(shí)施的對(duì)象是高中生，所以更多的是靠知識(shí)的能力水平的“正面交鋒”，因?yàn)樗麄冞�不夠成熟，也沒(méi)有那么多的花花腸子。而公務(wù)員考試制度所對(duì)應(yīng)的往往是“精英”，他們智慧超群、思想成熟，因此在制度的完善上應(yīng)該花更多的功夫，并且根據(jù)每次出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)整策略。

    公務(wù)員考試報(bào)名刷人數(shù)的“暗戰(zhàn)”讓人心神不寧，我們不僅要考慮招考部門(mén)和選拔制度本身會(huì)出現(xiàn)什么漏洞，同時(shí)也應(yīng)該防止考生利用制度的漏洞制造不公平，維護(hù)所有考生的利用，維護(hù)選拔的公平。