學校體育不能功利

　　大冬會，中國代表團并沒有派一線明星選手參賽，無疑是正確的選擇。即便以現(xiàn)有的大學體育力量參賽還很難取得好成績，學校體育依然需要遵循自然成長的軌跡，而不應朝三暮四、急功近利

　　當下，我國學校體育開展得不盡如人意是不爭的事實。學校體育亂象頻出、青少年體質持續(xù)下降，似乎正在不間斷地為這一事實提供佐證。

　　在學校體育開展得不盡如人意的基礎上參加2013年世界大學生冬季運動會，中國體育代表團排兵布陣的捉襟見肘可以想見。在此種情況下，中國體育代表團沒有選擇自欺欺人地派一線明星選手參賽，無疑是正確的。但僅以非明星選手參賽及淡化金牌意識向外界宣示參賽理念的轉變，似乎也還有令人難以信服之處。

　　既然稱之為體育比賽，獎牌乃至金牌依然是衡量一名選手、一支隊伍是否具備一定競爭力的重要依據。需要明確的是，爭奪獎牌乃至金牌本身并沒錯，很多人、很多隊伍容易犯的錯誤往往是揠苗助長制造虛假繁榮，以及在大賽獎牌乃至金牌之上附著更多別的東西。

　　可見，剔除了虛假參賽的水分之后，中國體育代表團更該做的是頑強拼搏、爭取大賽最好成績以及著眼長遠為學校體育謀篇布局。而現(xiàn)實的殘酷在于：單以現(xiàn)有的大學體育力量參賽還很難在世界大學生運動會的舞臺上取得好成績，而以此拉動學校體育的蓬勃開展似乎也顯得力不從心。即便如此，學校體育的開展，依然需要遵循自然成長的軌跡按部就班、踏踏實實地推進，而不應做朝三暮四、急功近利的非分之想。

　　把問題成堆的學校體育搞好，短期不可能見成果。把世界大學生運動會的參賽成績提高上去，也不會是一個速成工程。只有與之相關的各方真正把心態(tài)放平、把思路理清楚、把行動落實下來，世界大學生運動會的舞臺上才會有中國選手更炫目的身影，學校體育的蓬勃開展才能成為校園里最動人的風景。

　　《 人民日報 》（ 2013年12月16日 23 版）

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