2024-02-03 14:32:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
2024年2月2日,云南省公告在凌晨時(shí)間終于發(fā)布了,而行測(cè)和申論的大綱也隨之發(fā)布:
今年的大綱大部分內(nèi)容還是延續(xù)了之前省考大綱,尤其是大綱中常識(shí)判斷的第二題、言語(yǔ)理解的前兩題、數(shù)字推理、判斷推理的全部題目基本都是之前大綱的題目,資料分析大綱內(nèi)容是2022年國(guó)考真題。但是其實(shí)也有一些明顯的變化,比如常識(shí)判斷的第一題緊跟時(shí)事,內(nèi)容為二十大;言語(yǔ)理解部分新增了一拖五;申論更加側(cè)重對(duì)于一些新的政治理論的實(shí)際運(yùn)用。具體詳情,份模塊給大家一一介紹。
常識(shí)判斷的基本趨勢(shì),我們歸納為以下幾點(diǎn):
時(shí)政獨(dú)樹一幟。從2021年至2023年云南省考常識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)的最大特點(diǎn),時(shí)政占據(jù)半壁江山,在考察上出人意料地考到了新年賀詞的內(nèi)容(以往的考試是沒有涉及過賀詞考點(diǎn)的),2021年還避開了最熱的黨史,又在2022年、2023年中體現(xiàn)。也有情理之中的對(duì)民法典、十四五規(guī)劃、服貿(mào)會(huì)等當(dāng)下熱點(diǎn)的關(guān)注。
科技穩(wěn)中有降。2019年以前科技的考查可謂是達(dá)到了瞠目結(jié)舌的地步,一度多達(dá)12、13道題,緊跟當(dāng)年熱點(diǎn)。2019年開始云南省考終于在這個(gè)模塊上有了很大幅度的下降,2021年、2022年、2023年有所下降,也保持著很穩(wěn)定的姿態(tài)?疾斓姆秶琅f停留在物理、化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生活常識(shí)等常見的知識(shí)點(diǎn),并且側(cè)重于生活知識(shí)的考察。
文史地理更具獨(dú)到眼光。這兩個(gè)模塊的比重較往年相比略有下降,但是在出題方式、內(nèi)容選擇上范圍更廣泛,無(wú)論是二十四節(jié)氣、詩(shī)詞、傳統(tǒng)樂器等,特別凸顯出對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的關(guān)注,更加堅(jiān)定文化自信。
哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)如曇花般交替出現(xiàn)。2019年以前,要么沒有經(jīng)濟(jì),有哲學(xué),要么考了經(jīng)濟(jì),沒了哲學(xué)。有種古代“二王不相見”的味道。近5年哲學(xué)基本未出現(xiàn),2022年、2023年經(jīng)濟(jì)連續(xù)2年未考察,但知識(shí)點(diǎn)可能融入時(shí)政熱點(diǎn)中,今年可能單獨(dú)出現(xiàn),但題量少,基本控制在1至2題。
言語(yǔ)理解分析如下:
一是試題素材的選擇依然比較廣泛。根據(jù)最近2023年的云南省考情可以感知,既有古代的歷史人文,也有當(dāng)代社會(huì)的科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的熱門話題。比如,在閱讀理解模塊中涉及到了老有所安;傳統(tǒng)村落;應(yīng)用技術(shù)性知識(shí);文化數(shù)字化;基因組;人際關(guān)系;文體消費(fèi);延遲滿足;色彩文化;行星距離;中華美育等話題。所以,考生在平時(shí)可以利用碎片化時(shí)間,多閱讀一些古今中外的歷史人文文章,及學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的熱點(diǎn)文章,以此提高我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)進(jìn)行文段閱讀和處理的速度。
二是邏輯填空考查空格數(shù)有變化。往年題目考查空格數(shù)為一空、二空、三空,其中二空考查題目居多;常見考題形式是純實(shí)詞、純成語(yǔ)、實(shí)詞和成語(yǔ)的混合題。但2023年中多了四個(gè)空的實(shí)詞考查,圖圖大膽預(yù)測(cè),2024云南省考也將有四空題目的考查。這也預(yù)示著我們?cè)谶x擇選項(xiàng)時(shí),需要整體對(duì)比給定詞匯,不拘泥于單獨(dú)一空的思考。
三是今年可能會(huì)增加篇章閱讀這一題型。根據(jù)2月2日早發(fā)布的云南省省考考試大綱來(lái)看,其余題型都中規(guī)中矩,只是有篇章閱讀五道題的體例(詳見下圖)。圖圖大膽預(yù)測(cè),2024年的云南省考有可能增加篇章閱讀,考生在做此類題型時(shí),應(yīng)重點(diǎn)理清設(shè)問方式,從易到難循序漸進(jìn)做題;同時(shí)還應(yīng)把握好做題時(shí)間(通常8min/篇),不影響其他模塊。
數(shù)量關(guān)系在云南省考的難度一直屬于比較簡(jiǎn)單,尤其是總體量變?yōu)?00題之后,大多數(shù)的小伙伴都能有機(jī)會(huì)去嘗試做那么幾個(gè)數(shù)量關(guān)系的題目。有小伙伴看到今年的大綱后會(huì)比較擔(dān)心,因?yàn)榇缶V里有數(shù)字推理,那么是否代表考試會(huì)考數(shù)字推理呢,其實(shí)咱們省考的大綱是直接挪用國(guó)考的,但是不管省考還是國(guó)考都不考數(shù)字推理,所以大家只需要考慮常規(guī)題型就可以了。
我們把數(shù)量關(guān)系?嫉囊恍╊}目通過分類統(tǒng)計(jì)后可以發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)應(yīng)用題、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題、幾何問題、概率問題是每年都出現(xiàn)過的,是我們備考24年省考備考的一個(gè)重點(diǎn),其次是行程問題、工程問題、年齡問題和余數(shù)問題等,因?yàn)閿?shù)量關(guān)系模塊本來(lái)相比于其他模塊難度要大很多,所以通過以上命題趨勢(shì)的一個(gè)分析,可以讓我們?cè)趥淇嫉倪^程中高效備考,有的放矢。
判斷推理大綱和往年基本一樣,這里說(shuō)的一樣不是簡(jiǎn)單的相似,二是內(nèi)容基本沒變,一直延續(xù)了往年國(guó)省考的大綱內(nèi)容,判斷推理近三年的題量都是30題,圖推、定義、類比、邏輯判斷題量分別為5、5、10、10題。
難度上近幾年的判斷推理不管是圖推還是定義判斷難度都有所增長(zhǎng),圖推位置類和六面體以及立體拼合題量比例增加,定義判斷分析變難,所以各位小伙伴在考場(chǎng)上要給圖推定好“止損時(shí)間”。
資料分析方面,大綱用的是國(guó)考真題,所以難度可以參照今年國(guó)考的筆試,另外,在考試題量方面,云南省考的資料分析一直是考三篇材料,每篇5道題,共15道題,雖然在2021年云南省考經(jīng)過改革,行測(cè)考試總題量從120題減至100題,但資料分析的題量未發(fā)生改變,所以預(yù)計(jì)2024年的考查題量依然是15題。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)24年的命題趨勢(shì)吧,第一,難度上不會(huì)簡(jiǎn)單,從21年改革之后,題目數(shù)量是減少了,但是做題時(shí)間不變,所以難度就上去了。第二,現(xiàn)在會(huì)更注重各位考生對(duì)材料與數(shù)據(jù)的整體理解和分析,不再單純的是背公式代數(shù)據(jù)計(jì)算。第三,簡(jiǎn)單找數(shù)計(jì)算比較,增長(zhǎng)率,增長(zhǎng)量依然會(huì)是考查重點(diǎn),但是會(huì)更加多變,主要體現(xiàn)在考點(diǎn)的雜糅和題目的提問方式,不得不說(shuō)近些年命題的提問方式總是會(huì)出現(xiàn)不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎,以至于有部分考上在考?chǎng)上讀不懂題目。第四,復(fù)雜計(jì)算可能會(huì)增多,在22、23年的命題當(dāng)初已經(jīng)出現(xiàn)了這種苗頭,復(fù)雜計(jì)算題目數(shù)量開始加大,可能考點(diǎn)本身并不難,但就是數(shù)據(jù)很多算起來(lái)很麻煩。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論試題將按照省州(市)級(jí)機(jī)關(guān)職位、縣鄉(xiāng)級(jí)機(jī)關(guān)職位2類命制,省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)職位申論科目測(cè)試統(tǒng)一使用省州(市)級(jí)機(jī)關(guān)職位申論試題。
大綱強(qiáng)調(diào)了對(duì)考生政治素質(zhì)的考察,要求考生能夠正確理解和掌握國(guó)家的基本方針、政策和法律法規(guī),并且能夠運(yùn)用這些知識(shí)分析解決實(shí)際問題。這一要求體現(xiàn)了公務(wù)員作為國(guó)家公職人員的基本職責(zé)和素質(zhì)要求。
此外,大綱還對(duì)考試的內(nèi)容和形式做了規(guī)定。申論考試通常會(huì)給出一些背景資料或數(shù)據(jù),要求考生根據(jù)這些資料分析問題并提出解決方案。
總的來(lái)說(shuō),云南省公務(wù)員申論考試大綱是對(duì)公務(wù)員選拔的重要依據(jù),旨在選拔具備基本能力和素質(zhì)、能夠勝任公務(wù)員工作的優(yōu)秀人才。對(duì)于有意向成為公務(wù)員的考生來(lái)說(shuō),認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解大綱的內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行備考,是提高考試成績(jī)的關(guān)鍵。
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