2024年山東省國(guó)考準(zhǔn)考證打印時(shí)間_國(guó)家公務(wù)員考試

2024年國(guó)考的公告已于2023年10月14日公布，準(zhǔn)考證打印時(shí)間為2023年11月20日0:00至11月26日15:00，公共筆試將于2023年11月26日舉行。如果您有進(jìn)一步的問(wèn)題或需要獲取更詳細(xì)的考試信息，請(qǐng)關(guān)注華圖國(guó)家公務(wù)員頻道：http://vndl99.com/guojia/。以下為2024年國(guó)考準(zhǔn)考證打印時(shí)間相關(guān)信息：

一、2024年山東省國(guó)家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間及相關(guān)信息

2024年山東省國(guó)家公務(wù)員考試考生完成報(bào)名確認(rèn)后，報(bào)考人員應(yīng)在2023年11月20日0:00至11月26日15：00期間登錄專題網(wǎng)站，選擇“考生考務(wù)入口”(或報(bào)名確認(rèn)及準(zhǔn)考證打印網(wǎng)址)進(jìn)入，通過(guò)報(bào)名序號(hào)和身份證號(hào)登錄報(bào)名確認(rèn)及準(zhǔn)考證打印系統(tǒng)。仔細(xì)閱讀《準(zhǔn)考證打印須知》，閱讀完畢后，勾選“我已閱知并同意”，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，跳轉(zhuǎn)至省(自治區(qū)、直轄市)《準(zhǔn)考證打印注意事項(xiàng)》，閱讀完畢后，勾選“我已閱知并同意”，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，顯示報(bào)考人員的準(zhǔn)考證信息，點(diǎn)擊“打印”按鈕，即可完成準(zhǔn)考證打印。打印中如遇問(wèn)題請(qǐng)與當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)聯(lián)系解決。

專題網(wǎng)站：國(guó)家公務(wù)員局中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2024年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站

網(wǎng)址：http://bm.scs.gov.cn/pp/gkweb/core/web/ui/business/home/gkhome.html

二、2024年山東省國(guó)家公務(wù)員考試圖書(shū)小試牛刀

(單選題)交互記憶，指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間一起工作生活之后，他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息，而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家即可，當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)。通過(guò)這種方式，本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了，就好像所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫(kù)一樣。

根據(jù)上述定義，以下不屬于交互記憶的是：

A.小郭對(duì)于實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉，課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn)，排除設(shè)備造成重大誤差的可能性

B.小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)時(shí)，她們相互提問(wèn)，相互考核，發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，有效提高了學(xué)習(xí)效率

C.小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影，怎么也找不到，他問(wèn)爸爸:“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎?”爸爸回答:“家里的東西，你得問(wèn)你媽。”

D.研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處，他記得同課題組一位師兄以前介紹過(guò)這方面的研究，就去找該師兄求助，師兄告訴他可在哪本書(shū)中查到

正確答案：B

解析

第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)體組成的團(tuán)體;

②不一定需要記憶所有的信息，只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家;

③需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn)，屬于“只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家，需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”，符合定義;

B項(xiàng)：小梅和小芳相互提問(wèn)，相互考核，發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，并未體現(xiàn)“不一定需要記憶所有的信息，只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家”，不符合定義;

C項(xiàng)：爸爸回答“家里的東西，你得問(wèn)你媽”，屬于“只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家，需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”，符合定義;

D項(xiàng)：記得同課題組師兄以前介紹過(guò)這方面的研究，找?guī)熜智笾�，屬�?ldquo;只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家，需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

三、2024年山東省國(guó)家公務(wù)員考試推薦

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四、2024年山東省國(guó)家公務(wù)員考試推薦課程

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