2023-03-10 10:17:40 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
申論在公務員考試中所占據(jù)的比例是有目共睹的,這一科目能否拿到一個高分,在一定程度上決定了你能否順利上岸。但是在學習和答題過程中,很多學員對申論并沒有正確的認識,僅僅站在一個狹隘的視角上來看待申論,導致成績不夠理想,那么我們在做申論題時,應該站在怎樣的立場和視角上呢?
一、站在考生視角答題
現(xiàn)在很多考生都會在考前報各種公考培訓班學習申論,在課程的學習上,老師們?yōu)榱俗尨蠹夷芨玫乩斫馍暾摚奖愦痤},就會教給大家一些所謂的“答題方法”。這本無可厚非,但是,很多考生在學習的過程中,將這個方法奉為圭臬,每次見到一個題就想“這是什么題型、答題思路如何、老師上課是怎么講的……”。在我看來,這樣的答題方法不是站在考生視角答題,而是站在老師的視角在答題,你已經(jīng)失去了一名考生該有的本心。你答題的時候,是怎樣想的就怎樣答,不要被一些方法束縛了手腳,你認為該是怎樣的思路就怎樣寫,不要去想老師是怎么教的,否則就會陷入教條主義的誤區(qū),越學越不會答題。而這就是很多考生之前說到“沒學過申論的時候,能打70分,報班學習后,只能打60分了”的根源所在。
二、站在命題人視角答題
當然,僅僅站在考生的視角上答題還不夠,否則你只是被動地答題,就好像是砧板上的魚肉任人宰割。我們還要站在命題人角度來答題,我們要去思考命題人的本意是什么,他的初衷是什么,他想通過這道題考察我哪些方面的能力,他想讓我呈現(xiàn)怎樣的答案。通過這樣的視角和思維,我們將能夠更好地把握材料的方向和脈絡,更清晰答案的主干和內(nèi)容。當你能夠站在命題人的角度去答題,你的視野將更加開闊,而不是一葉障目不見泰山。
三、站在閱卷人視角答題
你的每道題能打多少分,這個生殺大權掌握在閱卷人手里,鑒于申論閱卷主觀性較強,所以我們在答題時一定要呈現(xiàn)出較好的結(jié)果,不給閱卷人扣分的把柄。我們在考場上要時刻去思考“我現(xiàn)在呈現(xiàn)的答案在閱卷人眼里他會怎么想?我的答案他能否看懂、看清?如果我是閱卷人,我會給我自己打多少分?……”只有帶著這樣的思路,我們在答題的時候才會跳過很多雷區(qū),比如說字跡不夠工整,語言不夠流暢,條理不夠清晰,而這些內(nèi)容是答申論題的大忌。當我們能以宏觀的視角去看待每一道題,能站在不同的人的立場上去分析每一句話,相信你的申論會有質(zhì)的飛躍,而不是踟躕不前。
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