2022-10-14 16:26:33 公務(wù)員考試網(wǎng) http://vndl99.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
通常,筆試成績(jī)公布后留給大家的面試備考時(shí)間大約在15-40天,面試時(shí)間和地點(diǎn)等具體事項(xiàng)以面試準(zhǔn)考證為準(zhǔn),面試原則上采取結(jié)構(gòu)化面試方式,按照省級(jí)、市縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)分別命制面試試題,面試成績(jī)按100分計(jì),低于60分者不予錄用。
主要內(nèi)容
面試內(nèi)容分為若干測(cè)評(píng)要素,主要包括綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專(zhuān)業(yè)能力。必要時(shí),根據(jù)職位要求,面試內(nèi)容可以增加其它測(cè)評(píng)要素。具體來(lái)說(shuō),公務(wù)員考錄面試的主要內(nèi)容包括十二項(xiàng)內(nèi)容,四大方面。即:
思辨能力
1.分析思考問(wèn)題的深度
即能否透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)以及看到的本質(zhì)的層次有多深。分析思考問(wèn)題有一定的深度,而不能膚淺地停留在表面。僅僅著眼于表象而不去挖掘更深入的內(nèi)核,所得出的結(jié)論很可能是錯(cuò)誤的、機(jī)械的或者是唯心的,當(dāng)然更不可能正確推導(dǎo)、印證其他結(jié)論。
2.分析思考問(wèn)題的廣度
每個(gè)問(wèn)題、每個(gè)事物都不是孤立存在、與世隔絕的,而是與其他事物、現(xiàn)象有著客觀的、必然的聯(lián)系。所以,僅僅局限于所思考問(wèn)題本身而不能與其他現(xiàn)象、問(wèn)題相關(guān)聯(lián),所得出的結(jié)論也只能是就事論事,難以保證正確性、全面性。
3.辨析及綜述能力
一個(gè)問(wèn)題如果從縱向(即深度層次)和橫向(即廣度方面)全面展開(kāi)將意味著與很多其他現(xiàn)象、問(wèn)題相共存,但真正解決問(wèn)題卻未必需要,因?yàn)槿嬷斜赜兄攸c(diǎn),抓主流才能提高解決問(wèn)題的效率,這就需要我們對(duì)各種材料、問(wèn)題去粗取精、去偽存真,進(jìn)行分析篩選、重新整合,最終以“精粹”的面貌得出正確結(jié)論。
4.分析思考問(wèn)題的邏輯性
分析思考問(wèn)題進(jìn)而得出正確結(jié)論,必須有嚴(yán)密的邏輯,而不能天馬行空,自由闡述。邏輯性最基本的表現(xiàn)即是能根據(jù)正常邏輯程序自圓其說(shuō),阻卻自相矛盾在分析問(wèn)題過(guò)程中的干擾。良好的邏輯性不僅直接影響到結(jié)論的正確性,而且是衡量一個(gè)人思辨能力的最重要指標(biāo),同時(shí)也是體現(xiàn)思維過(guò)程科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。
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