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關于綜合應用能力（A）你必須知道的“干貨”

2022-08-30 16:35:30 公務員考試網(wǎng) 文章來源：安徽分院

在歷年事業(yè)單位聯(lián)考中，綜合應用能力(A)的分值可以說占據(jù)半壁江山。那么在時間緊迫、任務繁重的事業(yè)單位聯(lián)考備考中，如何科學備考綜合應用能力(A)并最終拿到高分?本篇將著重聊聊關于綜(A)的那些“干貨”。

一、撥云見日：綜合應用能力(A)?

綜合應用能力(A)是事業(yè)單位公開招聘工作人員考試中，專門針對相關“綜合管理類”崗位設置的考試科目。這直觀體現(xiàn)在：試題給考生設置管理者角色，并將其帶入典型的管理崗位工作情境，考查考生能否勝任相關管理類崗位工作的能力。來看模擬題樣題：

假定身份：假如你是B是環(huán)保局局長助理小趙，根據(jù)背景材料完成下列任務。

測評要素	設問方式
管理角色意識	1.概括B市環(huán)保局工作人員張三在處理市民投訴工作中存在的問題并簡要說明。
分析判斷能力	2.指出B市環(huán)保局在當前工作中存在的問題及產(chǎn)生的原因，并簡要說明可能帶來的影響。
	3.針對B市環(huán)保局吳局長“環(huán)保工作要想做得好，公眾支持也少不了”這句話，談談你的理解。	注：分析評價類題，2021下半年聯(lián)考首次出現(xiàn)，需要引起高度重視。
計劃與控制能力	4.針對B市環(huán)保工作中存在的問題，請你提出有針對性的建議。
溝通協(xié)調能力	5.領導安排你去解決居民關于環(huán)保工作問題的投訴，請問你如何和群眾進行卓有成效的溝通？請給出你的解決思路。
文字表達能力	6.領導準備近期在單位召開環(huán)保工作座談會，根據(jù)材料列出座談會發(fā)言提綱。
	7.B市準備在全市開展“我為環(huán)保盡點力”活動。為呼吁全市人民行動起來，現(xiàn)安排你擬寫一份倡議書。

通過分析上面的樣題，我們可以提取出以下這些有效信息：

1.題型設置有規(guī)可循。

整個題型圍繞“提出問題(1題和2題)—分析問題(2題和3題)—解決問題(4題至7題：辦事+辦文辦會)”來進行設置。通過題型設置，可以把脈命題人的命題思路，從而更好的、有側重點的去學習相關知識點。

2.題型考查面廣而深。

既考查到了單個主體(人)的問題，也考查到了綜合主體(單位/政府行政機關)的問題;既考查到了問題及其原因、影響，也考查到了如何解決問題;既考查到了對于觀點的分析評價能力，也考查到了綜合應用相關知識勝任工作的能力;既考查到了機關單位管理角色情境中如何辦事，也考查到了機關單位工作中如何辦文辦會。故考查能力全面，且非常具有針對性。

3.常考題型經(jīng)久不衰。

信息歸納題、解決問題類題、事務性文書寫作題在綜合應用能力(A)中屬于考查頻次極高的題。這一點，可以通過后期大量的訓練來有針對性解決，當然也是各位考生需要花大氣力練習的。

4.新題型須引起關注。

2021年下半年事業(yè)單位聯(lián)考中出現(xiàn)了新題型——分析評價類題(第3題)，所以其極有可能會再次出現(xiàn)在2022年事業(yè)單位聯(lián)考中。這類題需要對材料綜合分析的基礎上，提煉出自己的觀點并加以佐證延伸，并且對于字數(shù)有嚴格限制，故具有一定的難度，應該引起我們高度的關注。

5.注意科目區(qū)別對待。

可能有考生拿到綜合應用能力(A)類試題，直接將其等同于公務員考試中的《申論》，運用《申論》答題思路去作答。其實，這種觀點存在一定的片面性。二者有很多相似之處，但也有不同點。例如：(1)綜合應用能力(A)比較注重用理論框架做支撐，難以大面積從文段材料摘抄形成答案;(2)綜合應用能力(A)更加側重的是勝任事業(yè)單位綜合管理類崗位工作所具備的一些能力，和《申論》模擬公務員日常工作有所不同;(3)綜合應用能力(A)不考大作文(議論文)，考查的多為事務性文書(應用文)。

二、先人一步：科學備考綜合應用能力(A)

1.制定科學合理的復習規(guī)劃。

綜合應用能力(A)不同于職測科目，它是基于考生對相關實際工作的理解而作答。由于其主觀性較強，加之考生們缺乏機關單位工作經(jīng)驗，所以學習是個“慢熱”的過程。有些考生由于缺乏科學合理的復習規(guī)劃，時間安排混亂無效，加上答案與參考解析有較大差距，導致心態(tài)浮躁，認為“學不好”，難以安心學下去。所以建議考前做好規(guī)劃，給自己2個月時間按部就班地學，就可以比較好地在綜合應用能力(A)上提分。建議可分為以下幾個階段：

	時間	學習建議
基礎階段	3月下旬至4月中旬	系統(tǒng)學習綜合應用能力（A）相關理論知識點，并配套相關真題及時練習，通過練習去運用知識點。建議模塊練習。
提高階段	4月中旬至4月下旬	通過有區(qū)分度的難題練習，提高運用知識解題的能力。且在此階段通過接觸練習新題型，可以見多識廣。建議模塊練習。
沖刺階段	5月上旬	按照套題訓練嚴格把控時間（120分鐘），建議時間設置為上午10:00-12:00，更好提高做題效率。
考前點題	考前3天	及時關注“華圖教育”事業(yè)單位考試相關公眾號，考前會有一線名師大咖為考生奉上押題之作，做到有的放矢。

2.一定要動起筆來，學會總結。

如何破解“聽會寫廢”這一難點?首先，必須要邁過心里那道“坎”，一定要敢于動筆。其次，“光動筆、不思考、不總結”，也是一大誤區(qū)。建議每一道題的答案對照參考解析，看看哪些要點寫到了，哪些要點沒有寫到，可以標記在自己的答題卡上(或者錯題本上)，定時復習。后期，遇到相似的題可以模仿書寫。一定要相信，模仿寫的效果會比亂編造寫的效果來的更快更好。

3.建議練習真題為主、模擬題為輔，做到有機結合。

真題的區(qū)分度和難易程度把握都比較好，比較適用于前期積累練習，且可以通過“鉛筆作答，多次練習”的方式提高做題效果;模擬題相較于真題來說可多作為后期拓展新題型、拓寬答題視野之用，二者使用需要做到有機結合。對于模擬題中出現(xiàn)的新題型(案例分析題的新穎精準有針對性的表達、新型事務性文書文種)，一定要厘清思路和要點，注意積累，舉一反三。

4.答案書寫要書面化、規(guī)范化。

答案的最終呈現(xiàn)建議書面化，避免口語化的大白話;規(guī)范化答案的書寫要有關鍵詞+要點，有條理，不亂涂亂畫，字跡工整即可。

以上是關于2022事業(yè)單位聯(lián)考綜合應用能力(A)相關的復習備考建議。如需具體信息，可關注“安徽華圖事業(yè)編招考”微信公眾號。預祝各位考生綜合應用能力(A)能上120+!