2022省考申論備考：備考技巧之詞句理解

同學(xué)們即將迎來2022年云南省省考，這注定是一場“千軍萬馬過獨木橋”的關(guān)鍵時刻。綜合分析類題目當中，詞句理解是一個重點考察的對象，也是云南省省考�？嫉念}型之一。讓我們一起走進詞句理解的題型介紹，解題方法和舉一反三的方法技巧，讓我們一起走進詞句理解的世界。

題型介紹：

對一個詞或者對一句話談理解，如：談?wù)勀銓ζ渲袆澗�部分“各個地方的人才引進工作，必須要‘錯位’又‘對位’”的理解。詞句理解是國考和全國聯(lián)考非常青睞的考試題型，特別是國考基本年年必考。

申論材料是一種非連續(xù)性文本閱讀，看似有邏輯結(jié)構(gòu)但又好像沒有非常清晰的結(jié)構(gòu)，考試過程中很難在短時間內(nèi)理清楚內(nèi)在邏輯。“天下文章一大抄”，文章有章法、行文脈絡(luò)一說，文章又由字詞句段構(gòu)成，那么構(gòu)成文章的最小單位詞句必然存在語言邏輯結(jié)構(gòu)。細分申論材料中的某句話，某個詞自然而然的就簡單一些。二、方法技巧：

首先，判斷詞句理解題題干設(shè)問方式，確定答案深層表層成分。往往題干設(shè)問方式主要分兩種，一種是解釋、闡釋一個/兩個詞、一個句子的“意思”“含義”“定義”等;另一種是談?wù)剬σ粋�/兩個詞、一個句子的“理解”“分析”等。

當題干問“意思”“含義”“定義”只需要回答詞句表層含義即可，解釋句子和詞的概念、定義或含義或者所反映問題或事實的表現(xiàn)。如：所謂“預(yù)先失敗”指不自信的心理感受，實質(zhì)是心理亞健康的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為對自己判斷不準確不自信，過分依賴所謂的專家指導(dǎo)系統(tǒng)。

當題干問“理解”“分析”既要有表層含義也要深層含義，即對總結(jié)詞句的整體含義或詞句反映問題背后的影響原因或?qū)Σ叩然蚓渥颖澈蟮囊鈭D。如：“教育技術(shù)”指教育方法，“教育技術(shù)層面走的太快”指片面注重狹義的知識內(nèi)容，過分重視分數(shù)、才能、能力。“靈魂”是指教育的方向、目的，應(yīng)該是人的內(nèi)心、心靈的培養(yǎng)，“靈魂跟不上了”是指忽視內(nèi)心、心靈、精神方面的培養(yǎng)。這句話的含義是我國當下教育存在“舍本逐末”的表現(xiàn)。

其次，判斷詞句情感，確定答案呈現(xiàn)要素。詞句在申論材料中往往有三種情感色彩，第一種正面、積極的，則側(cè)重找意義、正面的表達;第二種負面、消極的，則側(cè)重找問題、危害、負面的原因等;第三種對策，則側(cè)重找對策。注意：在呈現(xiàn)答案時材料中有其他要素字數(shù)允許時也要呈現(xiàn)出來，只是答案更加側(cè)重于核心要素。

最后，判斷句子邏輯，先拆后合。往往申論需要解釋的句子都是有一定的邏輯，常見邏輯有：第一種并列關(guān)系，多個并列關(guān)系分別解釋;第二種因果關(guān)系，原因和結(jié)果分別解釋;第三種轉(zhuǎn)折關(guān)系，轉(zhuǎn)折前后分別解釋;第四種遞進關(guān)系，遞進前后分別解釋;第五種矛盾關(guān)系，矛盾兩面分別解釋。在句子中往往還有一種特殊情況需要注意——雙引號，大部分時間我們都需要對雙引號中的內(nèi)容進行解釋。當我們把一句話拆開解釋，就相當于配好了車的零件，最終我們還得將各個零件安裝起來，需要總結(jié)完整句子的意思。

詞句理解題就像是組裝一輛車，我們是生產(chǎn)方，命題人是客戶，首先根據(jù)客戶需求，是要表層還是深層，其次根據(jù)客戶喜好找到車身顏色，最后在材料中找尋零件完成組裝。

廣大考生朋友們，同學(xué)們!2022年云南省省考考試在即，希望我們的解題技巧和解題方法能運用的得心應(yīng)手，銘記在心，真正做到舉一反三，考試場上洋洋灑灑考出滿意的成績。祝各位同學(xué)成功上岸!

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