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2022年省考申論綜合分析之理解類題目必殺技

2022-02-08 18:05:29 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河南分院

 

綜合分析在國考、河南省考中都可以算是一道必考題型,然而它的難度卻讓很多考生異?鄲,常常感覺自己的答題難以切中答案要點(diǎn),今天我們就一起來談?wù)劸C合分析題的一些方法。

一、題型分類及基本考情

綜合分析題一般而言可以分成四類,分別是要素分析題、詞句理解題、評價題、比較題,這四類題當(dāng)中都需要考生有一定的分析問題的能力,很多答案不是直接一讀材料就能找到答案,而是需要考生經(jīng)過分析經(jīng)過思考才能透過材料,準(zhǔn)確全面地提煉出來,并且有邏輯地匯總在答案中。

這四類題中,一般在河南省考中只考察其中一種題型(2019年河南省考縣級除外),相對而言,考頻更高的是詞句理解類,其次是比較類,另外就是分析要素類,最后評價題是考頻最低、很少考察的題型,所以各位考生在學(xué)習(xí)中的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)依據(jù)考情有的放矢,對于詞句理解類和比較類的練習(xí)應(yīng)當(dāng)選擇更多題目,對于評價題的練習(xí)只要能夠理解答題思路即可。由于篇幅限制,我們重點(diǎn)將理解類題目的思路給大家進(jìn)行分享。

二、詞句理解類題目如何作答

詞句理解類,顧名思義,一般是針對題目中的特定詞語或者句子,要求我們“談理解”“解釋”“談概念、含義、內(nèi)涵”等,簡單來說就是問我們這個詞語、句子是什么意思。

在作答形式上,一般要按照“是什么—為什么—怎么辦”的邏輯組織答案,也就是“邏輯性”的體現(xiàn),但是要注意并非“是什么”“為什么”“怎么辦”都必須標(biāo)全,不能過度引申,加入太多個人理解,具體寫或不寫、寫多或者寫少,都要依據(jù)題目和材料來定。

“是什么”一般指的就是詞語、句子的概念解釋,概念解釋的內(nèi)容一般在劃線詞句出處的段落附近,會有一些關(guān)鍵詞提示,提煉出來組成答案即可。當(dāng)然附近段落有時候可能沒有提示,那么就需要考生整合全文內(nèi)容提煉并形成答案。

“為什么”一般指的是劃線詞語、句子中包含現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、帶來的影響,在書寫答案時,原因分析、積極影響、消極影響的分析都是依據(jù)材料,材料有才寫,沒有就不寫,多就多寫,少就少寫,同時要注意條理性,如果其中的原因或者影響內(nèi)容比較多,建議分條呈現(xiàn)。

“怎么辦”一般圍繞劃線詞句提出對策,可以是材料中已出現(xiàn)的對策,也可以是材料中問題反推的對策,這里的對策一般不需要寫太多,簡單寫當(dāng)作象征性結(jié)論即可,如果沒有對策,也沒法反推對策,那么此處也可以不寫。

最后,很多考生也會遇到一些難度大或者自身學(xué)習(xí)時間有限,難以準(zhǔn)確把握理解類題目的問題,那么華圖教育建議考生,可以結(jié)合題目劃線詞語、句子,從給定材料的每個段落當(dāng)中簡單提取相關(guān)的所有關(guān)鍵詞、句,分條呈現(xiàn)在答案中即可。

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(編輯:smj)
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