2022省考行測巧用賦值法，解決難問題

在公務(wù)員考試中，賦值法是數(shù)量關(guān)系中的常用方法之一。這種方法應(yīng)用比較廣泛，多用于工程問題、行程問題、經(jīng)濟(jì)利潤問題、幾何問題和溶液問題等各種題型，說明這種方法非常重要。既然如此，我們就得需要知道在什么情況下可以使用這種方法。使用賦值法一般有兩種情況，如題所示：

一、題目未給具體數(shù)值

這種情況是指題目中只給了比例關(guān)系，比如：甲比乙多20%，乙比丙多20%，則甲比丙多百分之多少?像這種的就屬于題目中未給具體數(shù)值，可以使用賦值法。那么，賦何值呢，一般賦值為“n”(一個(gè)具體的數(shù)，簡單優(yōu)先)。

【例】高架橋12：00～14：00每分鐘車流量比9：00～11：00少20%，9：00～11：00、12：00～14：00、17：00～19：00三個(gè)時(shí)間段的平均每分鐘車流量比9：00～11：00多10%。問17：00～19：00每分鐘的車流量比9：00～11：00多：

A.20%B.30%

C.40%D.50%

【答案】D

【解析】賦值9：00-11：00為100，則12：00-14：00每分鐘流量為100×(1-20%)=80，三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的平均值為100×(1+10%)=110。那么17：00-19：00每分鐘車流量為110×3-100-80=150。則17：00-19：00每分鐘車流量比9：00-11：00多(150-100)/100=50%。

因此，選擇D選項(xiàng)。

二、形如A=B×C這種形式

題目中給出的三個(gè)量滿足“A=B×C”的比例形式，如果只給定了其中一個(gè)量或者未給定任何一個(gè)量的時(shí)候，比如：工作總量=工作效率×工作時(shí)間、總利潤=單利×銷售量、溶質(zhì)=溶液×濃度等。

那么，知道了什么情況下使用賦值法，賦何值就是下一步需要考慮的問題。根據(jù)近幾年的真題顯示，賦何值一般包括以下兩種情況：

第一種：最小公倍數(shù)或者公倍數(shù);

第二種：按比例進(jìn)行賦值;

通過以下兩道題目來帶領(lǐng)大家深刻認(rèn)識(shí)賦值法和賦值法如何使用。

【例】某礦業(yè)產(chǎn)品公司支付了一批貨款，一半用于購進(jìn)每噸400元的A型石英礦，另一半用于購進(jìn)每噸600元的B型石英礦，則A、B兩種石英礦的平均價(jià)格是每噸多少元?

A.480B.490

C.500C.510

【答案】A

【解析】通過閱讀題目發(fā)現(xiàn)，題目中出現(xiàn)了三個(gè)量：貨款、單價(jià)、購買量，三者之間的關(guān)系是：貨款=單價(jià)×購買量，而題目中只給了A、B型石英礦的單價(jià)，只給了一個(gè)量可以使用賦值法，并且對(duì)于兩種石英礦的貨款一樣，根據(jù)優(yōu)先賦值不變量，賦值貨款為單價(jià)的最小公倍數(shù)，賦值1200元，則A石英礦購買了1200÷400=3噸，B石英礦購買了1200÷600=2噸，則平均單價(jià)為1200×2÷(3+2)=480。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【例】2010年某種貨物的進(jìn)口價(jià)格是15元/公斤，2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半，進(jìn)口金額增加了20%，問2011年該貨物的進(jìn)口價(jià)格是多少元/公斤?

A.10B.12

C.18D.24

【答案】B

【解析】通過閱讀題目發(fā)現(xiàn)題目中存在三個(gè)量：進(jìn)口金額、進(jìn)口價(jià)格以及進(jìn)口量。這三個(gè)量之間的關(guān)系是進(jìn)口金額=進(jìn)口價(jià)格*進(jìn)口量，并且題目中只告訴了2010年貨物的進(jìn)口價(jià)格，符合賦值法的適用情況。題目中還說明2010年和2011年進(jìn)口量和進(jìn)口金額的比例關(guān)系，這個(gè)時(shí)候就需要按比例進(jìn)行賦值。那么，賦值進(jìn)口量還是賦值進(jìn)口金額呢?如果賦值進(jìn)口金額的話，需要做除法求出進(jìn)口量，而要賦值進(jìn)口量的話，需要做乘法求出進(jìn)口金額，相對(duì)來講，做乘法比做除法更加簡便，則可賦值2010年的進(jìn)口量為2，增加了一半，2011年的進(jìn)口量就變成了3，2010年的進(jìn)口金額可以算出來為30，進(jìn)口金額增加了20%，則2011年的進(jìn)口金額為36，進(jìn)而推出2011年的進(jìn)口價(jià)格為12元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

相信各位考生看完這篇文章，對(duì)于賦值法會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，但是要想在做題的過程中迅速判斷題型以及使用該方法，還需要大家進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。最后，預(yù)祝各位考生備考順利。

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