2023年申論干貨：理解類題快速擊破技巧

申論在公考中重要性不言而喻，所謂“知之非艱，行之惟艱”。了解申論容易，但是真正掌握并駕馭并非易事。作為公考科目，申論是能力的積累是知識的延展，所以在備考中學會有方向的積累，便能事半功倍地擊破難點，實現(xiàn)分數(shù)提高。申論中相對較難的板塊體現(xiàn)在“綜合分析能力”的測查，“綜合分析能力”要求由點及面、辯證全面的看待社會現(xiàn)象，由現(xiàn)象到本質(zhì)找準根本，并對客觀事實加以綜合辨析。由此設(shè)置了對應的題型，這類題型統(tǒng)稱為綜合分析類題。詞句理解類題是這類題中頗具特色的題型，由于其“抽象性”一直是做題中的難點所在，因此在此文中為考生分享一些容易掌握的答題小技巧為備考所用。

一、何為理解類題：

“理解”在日常生活中是我們認知世界獲取信息的主要方法，也是在社會生活、人際交往中的必備技能。從稚童牙牙學語時期傾聽母親的溫柔的話語開始，再到求學中一次次通過書本探索世界、閱讀認知世界這些都是理解的表現(xiàn)。

作為申論題型的 “理解”，就是對申論材料中特定的詞語、短語或句子進行表面含義的解釋或深入闡釋。如2017年國考副省級第三題：“給定資料3”中劃線句子寫道“我們只有通過‘水’的意象，才能最真切地體味到‘儒’之‘柔’。”這句話內(nèi)涵豐富。請你根據(jù)“給定資料3”，談談對這句話的理解;又或是2014年國考副省級考試中的第二題：談談“預先失敗”這一概念在“給定資料4”中的含義，就是典型的詞句理解類題。

二、快熟get理解類題答題技巧：

第一技：由淺到深學會遷移。

通常理解類題中理解對象具有“抽象性”的特點，如經(jīng)典真題中出現(xiàn)的對“人口詛咒、文化鲇魚、預先失敗”這些特定概念的理解和常規(guī)性的認知有很大區(qū)別。因此理解諸如此類現(xiàn)象性的詞及某些特定概念要學會由淺到深挖掘本質(zhì)，就像常言道“看人不能看表面”理解類題也是同理，我們在理解某個對象時要學會“由表及深”也就是深入挖掘現(xiàn)象背后的原因，帶來的影響，解決問題的對策。比如“人口詛咒”這一現(xiàn)象應該先對其概念、定義、含義進行理解，再往深度挖掘“人口詛咒”背后的原因與形成的影響，以及解決的解決此類問題的對策，這樣的解釋才稱得上全面。

第二技：找準核心“要素”，分析側(cè)重點。經(jīng)常有考生反饋理解類題難以駕馭，在考場中寫了很多要點卻得分依舊很低，存在“操作猛如虎，回頭一看0-5的尷尬局面”。究其原因考生極有可能是沒有找到理解的側(cè)重點，才會造成寫了很多等分很少的困局。申論答題是沒有所謂萬能模板的，因此在答題中必須要學會在靈活的基礎(chǔ)上應用答題方法，就像理解類題學會理解對象“要素分析”便是找準重點的關(guān)鍵所在。這里的要素一般是指“問題、成績、原因、影響、對策”這些事實的構(gòu)成因素，在理解類題中很多時候理解的對象詞語及句子也是由這些要素構(gòu)成的，比如“人口詛咒、預先失敗”一聽就是負面現(xiàn)象，也就是當前存在的問題，居然有問題就有必要提出對策解決它。有如“有居民，方有民居”強調(diào)居民對民居的重要性，那在解釋的時候就重點圍繞居民對民居的重要性進行解釋。只要找準中心要素才能在理解中有的放矢，拿下高分。

第三技：善用“是什么、為什么、怎么辦”的答題邏輯。考生在答理解類題時容易出現(xiàn)一味的堆砌要點，而忽視了答題的邏輯造成失分。所以在答題時可以按照“1、人口詛咒是…….;2、是因為…….(接原因);3、其造成…….(接影響);4、因此…….(接對策或總結(jié))”的答題形式來整理答案，這樣既有清晰的答題形式邏輯呈現(xiàn)，也能在結(jié)合材料的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出全面的內(nèi)容。

以上便是理解類題“高光時刻”小技巧，希望能幫助考生打破困局，解決這類難以“理解”的理解類題。當然技巧不是萬能鑰匙，我們在日常備考中要學會在大量練習真題的基礎(chǔ)上總結(jié)遷移方能百戰(zhàn)不殆。

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