2022年遼寧省考行測(cè)資料分析基期量快速判定與計(jì)算

一轉(zhuǎn)眼，2022年國考已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于發(fā)揮不太好的小伙伴們來說，一個(gè)新的機(jī)會(huì)就擺在了我們眼前，我們即將迎來2022年遼寧省省考，在這次省考的考試中我們一定要抓住機(jī)會(huì)成功上岸!

資料分析屬于行測(cè)部分較為簡(jiǎn)單的一類題型，因此在公務(wù)員的考試中，我們一定要拿下資料分析部分，保證這部分的題能夠得分。今天圖圖老師就帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)一下資料分析中最基礎(chǔ)的部分：基期的判定與基期量的計(jì)算。

基期屬于資料分析中最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，若無法分清誰是基期，那將在解題時(shí)寸步難行。基期的定義較為簡(jiǎn)單，一般來說，在資料中作為對(duì)比參照的部分就是基期。我們可以舉個(gè)例子來感受一下基期到底是如何判定的：(1)“2020年……比2003年……”通過這道題我們可以發(fā)現(xiàn)對(duì)比參照的部分為2003年，因此2003年就是基期。(2)“東部地區(qū)……比西部地區(qū)……”在這句話中，西部地區(qū)是對(duì)比參照的部分，因此西部地區(qū)就是基期。(3)“2020年……2003年……”這句話中雖然并沒有明確的對(duì)比參照的部分，但通過第一個(gè)例子我們能知道，基期為2003年。通過這三條例子我們能夠總結(jié)數(shù)基期的兩個(gè)判定方法，分別為：(1)“比”字之后為基期;(2)時(shí)間靠前為基期。而且通過第二個(gè)例子我們需要知道：雖然“基期”這個(gè)名字中有一個(gè)“期”字，但并不代表現(xiàn)期和基期就一定是時(shí)間，它可以是任何東西。

以上這些就是基期的判定方法，在學(xué)會(huì)判定之后我們來一起說一下如何計(jì)算基期量，基期量的計(jì)算公式為，但若r≤5%，這時(shí)候我們就可以用一些方法來快速計(jì)算基期量，此時(shí)基期量的公式可以轉(zhuǎn)化為：基期量≈現(xiàn)期量×(1-增長(zhǎng)率)，我們將原來的除法公式變?yōu)槌朔ü�式之后，�?jì)算難度也將減少很多，下面我們就拿一道例題來看一下如何去運(yùn)用這個(gè)公式快速解題：

【例】2014年末，某省公路里程172167公里，同比增長(zhǎng)2.8%，其中，高速公路4237公里，同比增長(zhǎng)3.3%。國家鐵路正線延展里程和營業(yè)里程分別為15060公里和9351公里，分別同比增長(zhǎng)-0.28%和0.23%。2013年末，該省公路里程約為多少萬公里?

A.15.3  B.16.7

C.17.9  D.19.4

【思維引導(dǎo)】題中給出的時(shí)間為2014年，所求時(shí)間為2013年，因此，所求量為基期量，根據(jù)基期量計(jì)算公式，換算單位后可知，現(xiàn)期量約為17.2萬公里，增長(zhǎng)率為2.8%，將數(shù)據(jù)代入公式后可得：2013年末該省公路里程約為，所得數(shù)據(jù)應(yīng)略小于17.2，因此選擇B選項(xiàng)。

通過以上內(nèi)容，相信大家對(duì)基期量的判定和計(jì)算方法已經(jīng)有了一些初步的了解，未來在我們的課堂上，老師們會(huì)為大家講解更多重要的知識(shí)點(diǎn)。來華圖，我們共同學(xué)習(xí)，一起上岸!

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