2022省考行測(cè)備考之巧解態(tài)度理解題

態(tài)度理解題是言語(yǔ)理解與表達(dá)當(dāng)中的一個(gè)常規(guī)題型，考查的是作者或者其他人的觀點(diǎn)、態(tài)度等。它的難度中等，考查題量少，不過(guò)一旦考查則成為必拿分的一類(lèi)題目。今天我們來(lái)詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)態(tài)度理解題該如何作答。

一、解題思路

其實(shí)態(tài)度理解的解題思路很簡(jiǎn)單，問(wèn)誰(shuí)的態(tài)度就回到原文中找誰(shuí)的態(tài)度就行，所以重點(diǎn)在于如何找觀點(diǎn)、找態(tài)度�？荚囍写笾聲�(huì)考查三種不同的觀點(diǎn)表現(xiàn)形式：明確觀點(diǎn)類(lèi)、隱含觀點(diǎn)類(lèi)和無(wú)觀點(diǎn)類(lèi)。我們分別說(shuō)一下三種類(lèi)型該如何處理找到觀點(diǎn)。

二、解題技巧

1.明確觀點(diǎn)類(lèi)

明確觀點(diǎn)類(lèi)是最輕松上手的，文段當(dāng)中會(huì)明確告知此人的觀點(diǎn)，因此他的處理類(lèi)似細(xì)節(jié)查找題，也就是只要找到文中標(biāo)志詞，比如我認(rèn)為、我覺(jué)得、筆者認(rèn)為等，或某某人認(rèn)為、某某人說(shuō)等，此人的觀點(diǎn)就一目了然了。

2.隱含觀點(diǎn)類(lèi)

隱含觀點(diǎn)類(lèi)，即不明確給出觀點(diǎn)，需要對(duì)文段的全面理解才能找到觀點(diǎn)。他有三種方式可以處理：首先可以通過(guò)重點(diǎn)句尋找。重點(diǎn)句就是作者的觀點(diǎn)句，即文段的主旨，可以透過(guò)主旨來(lái)看作者的態(tài)度。其次可以通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輔助。比如表示反語(yǔ)的引號(hào)以及表示反問(wèn)的問(wèn)號(hào)，都可以反推出作者的觀點(diǎn)。最后可以通過(guò)感情傾向來(lái)輔助。當(dāng)文段中出現(xiàn)大量積極的詞匯則表示作者認(rèn)同，出現(xiàn)消極的則表示作者不認(rèn)同。

3.無(wú)觀點(diǎn)類(lèi)

有些題目會(huì)從無(wú)觀點(diǎn)的角度出題，常見(jiàn)的形式有陳述客觀事實(shí)或者羅列他人觀點(diǎn)的。大家要有勇氣敢于選擇作者未表明自己的觀點(diǎn)、不置可否或者未置可否的選項(xiàng)即可。

我們通過(guò)例題來(lái)練習(xí)一下。

【例】明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事，明星為了維持熱度，獲得更多商業(yè)價(jià)值，不惜買(mǎi)流量撐場(chǎng)面。流量明星依靠傳播數(shù)據(jù)造假，看似能夠營(yíng)造出“炙手可熱”“流量小生”的幻象，或許在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利，但終究如“夢(mèng)幻泡影”。這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng)，還會(huì)不斷透支自己的信譽(yù)，最終被觀眾和時(shí)代拋棄。

根據(jù)文段最符合作者觀點(diǎn)的是：

A.明星利用傳播數(shù)據(jù)造假，間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮

B.數(shù)據(jù)造假是明星為了維持自己的商業(yè)價(jià)值情有可原

C.明星依靠數(shù)據(jù)造假，暫時(shí)收獲名利，卻最終輸?shù)羰聵I(yè)

D.陶醉在名利泡影之中的明星，忽略了自身能力的提高

這道題正確答案為C。第一步，分析文段，尋找作者的觀點(diǎn)。文段前半部分講明星數(shù)據(jù)造假在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利。然后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，引出作者觀點(diǎn)，造假這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng)，還會(huì)影響信譽(yù)，最終被時(shí)代和觀眾拋棄，作者對(duì)數(shù)據(jù)造假是持否定觀點(diǎn)的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)“數(shù)據(jù)造假間接促進(jìn)影視產(chǎn)業(yè)繁榮”及B項(xiàng)“情有可原”，感情傾向與作者不符，排除。D項(xiàng)“忽略了自身能力的提高”無(wú)中生有，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

以上就是態(tài)度理解題的所有內(nèi)容，最后我們通過(guò)思維導(dǎo)圖進(jìn)行一下總結(jié)。

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